第二单元 第7课　战国时期的社会变化(课件PPT）-【夺冠百分百】2021-2022学年七年级上册初一历史新导学课时练（部编版）

新导学课时练学用PPT 山东鑫聚仁数字制作中心 七年级上册人教历史（全国） 目录 上页 首页 下页 * 第7课　战国时期的社会变化 目录 上页 首页 下页 * 自主学习 知识点一:战国七雄 1.战国七雄:战国初年,　晋国　被韩、赵、魏三家大夫瓜分,齐国由大夫田氏取代。诸侯国中　 　、楚、燕、韩、赵、魏、 七国的势力较强,史称“战国七雄”。  2.著名战役:桂陵之战、马陵之战、　 　之战等。  3.结果:战国中期以后,　　 崛起,逐渐成为实力最强大的诸侯国。 齐 秦 长平 秦国 目录 上页 首页 下页 * ☆知识点二:商鞅变法 1.背景:战国时期,铁制工具和 的使用进一步推广,社会生产力水平不断提高,新兴　　 的势力增强。  2.目的:确立新的政治经济秩序,以求　 　,在兼并战争中取胜。  3.时间、人物:公元前356年,　　 任用商鞅主持变法。  牛耕 地主阶级 富国强兵 秦孝公 目录 上页 首页 下页 * 4.内容 (1)政治:确立　 　;废除贵族的　　 特权;改革户籍制度;严明法度。  (2)经济:废除井田制,允许土地　 　;鼓励耕织;统一　 。  (3)军事:奖励军功,对有军功者授予爵位并赏赐土地。 5.商鞅变法在社会上起了什么作用? 县制 世袭 自由买卖 度量衡 答案:商鞅变法使秦国的国力大为增强,提高了军队的战斗力,一跃成为最强盛的诸侯国,为今后秦国统一全国奠定了基础。 目录 上页 首页 下页 * ☆知识点三:造福千秋的都江堰 1.修建:公元前256年,秦国蜀郡郡守　 　主持,在岷江上修建都江堰。 2.功能:防洪、　 　、水运等。 3.意义:使　 　成为沃野,被称为“天府之国”。2 200多年来一直发挥着巨大的作用,在世界水利史上绝无仅有,充分反映出我国人民的智慧。 李冰 灌溉 成都平原 目录 上页 首页 下页 * 名师助学 [读图学史] 商鞅铜方量是商鞅变法统一度量衡的见证,体现了这一措施对中国历史发展的深远影响。 [图示点拨] 目录 上页 首页 下页 * [易错点拨] 1.铁制工具和牛耕的使用进一步推广,社会生产力水平不断提高,这是战国时期各国改革(变法)的根本原因。 2.商鞅变法的措施中,对奴隶主贵族打击最大的是废除贵族的世袭特权;有利于加强中央集权的措施是建立县制和统一度量衡。 [巧学妙记] 齐楚秦燕赵魏韩, 东南西北到中间。 目录 上页 首页 下页 * 【史料分析·答题指导】 知识点:商鞅变法 [史料]夫商君为孝公平权衡、正度量、调轻重,决裂阡陌,教民耕战。是以兵动而地广,兵休而国富,故秦无敌于天下。 ——《战国策·秦策》 [角度提炼] 1.写出“商君”所指的历史人物,并列举“决裂阡陌,教民耕战”的农业措施。 答案:商鞅。废除井田制,允许土地自由买卖;鼓励耕织,生产粮食、布帛多的人可免除徭役。 目录 上页 首页 下页 * 2.“平权衡、正度量、调轻重”指什么措施? 3.结合史料和所学知识,说说“商君”改革的历史作用。 答案:统一度量衡。 答案:使秦国的国力大为增强,提高了军队的战斗力,一跃成为最强盛的诸侯国,为以后秦国统一全国奠定了基础。 目录 上页 首页 下页 * [答题指导]解题时要以史实为依据,以教材为依托,以设问为导向,科学求解。据史料“商君为孝公”并回顾教材知识可知,秦孝公任用商鞅变法;据史料“平权衡、正度量、调轻重”可知,商鞅变法在经济上的措施是统一度量衡;据史料“决裂阡陌,教民耕战”可明确为废除井田制,允许土地自由买卖,奖励耕战;据“是以兵动而地广,兵休而国富,故秦无敌于天下”回顾教材商鞅变法的作用,可理解为商鞅变法使秦国国富兵强。 目录 上页 首页 下页 * 【基础过关】 1.《资治通鉴》开篇记载:公元前403年,周威烈王封晋国的三家为诸侯,即历史上的“三家分晋”,“三家分晋”被视为春秋之终、战国之始的分水岭。瓜分晋国的三家是( ) A.楚、燕、齐 B.秦、楚、齐 C.赵、魏、秦 D.韩、赵、魏 D 目录 上页 首页 下页 * 2.(学科素养·时空观念)右图是学习战国七雄时,小明同学制作的各国位置示意图,其中秦国的位置应是( ) A.① 　　　 　 B.② C.③ 　　　 　 D.④ 3.战国时期是我国历史上的大变革时代,各诸侯国纷纷变法。其变法的直接目的是( ) A.提高人民生活水平 B.增强东周王室