第13课 西欧经济和社会的发展（课件）-【精彩备课】2021-2022学年九上历史同步无忧备课

知识回顾 上课 同学好！ 这是第8课的知识框架的变动版，请同学们相互间高声梳理。（三分钟） 课堂导入 庄园土地 农民农奴 农民农奴 耕作者 它和外面的交换是偶然的，只出卖临时剩余的产品，购买自己没有的东西如盐、铁、染料，以及不能生产的少数手工业品及奢侈品。 庄园法庭：维护公共秩序和领主利益 封建主组织庄园生产的目的：是保证自身及其家庭的消费需要，使各项农产品及手工业品供应丰足而且自给。 性质：自然经济性质。 剥削方式： 以劳役地租为主。 领主自营地 佃户份地 公共地 中世纪晚期（11---15世纪），欧洲社会处于转型时期，原来的封君封臣制度和庄园制度发生了很大的变化。正是这些变化不断冲击着旧观念、旧制度 ……推动欧洲迈入近代社会。 快速梳理中世纪庄园经济后结构。由此，看出土地是核心，劳动力是关键。 中世纪晚期（11---15世纪），欧洲社会处于转型时期，原来的封君封臣制度和庄园制度发生了很大的变化。正是这些变化不断冲击着旧观念、旧制度 ……推动欧洲迈入近代社会。 第13课《西欧经济和社会的发展》 第五单元 单元名称：走向近代 授 课 人：南通市第二初级中学 张建军、黄伶俐、苏慧莲 第13课《西欧经济和社会的发展》 学习目标及重难点 学习目标 重点难点 自主先学 1.了解中世纪晚期农村垦殖运动的发展，分析欧洲庄园逐渐衰落和瓦解的原因。 2.概括租地农场的特点以及新的手工业经营的特点； 3.通过土地关系的变化和手工业的发展，认识中世纪欧洲资本主义的萌芽。 4.知道富裕农民和市民阶级的出现及其意义。 重点：手工工厂和租地农场 难点：西欧经济和社会发变化发展的特点和影响。 同学们认真研读本课的学习目标以及学习过程中应着重应对的重点和难点。 然后依据目标进行自主先学（3-5分钟）。 学习目标： 1.了解中世纪晚期农村垦殖运动的发展，分析欧洲庄园逐渐衰落和瓦解的原因。 2.概括租地农场的特点以及新的手工业经营的特点； 3.通过土地关系的变化和手工业的发展，认识中世纪欧洲资本主义的萌芽。 4.知道富裕农民和市民阶级的出现及其意义。 重点：租地农场手工工场。 难点：西欧经济和社会发变化发展的特点和影响。 探究中世纪晚期西欧土地关系的变化 耕地面积的不断扩大 垦殖运动 农奴和领主关系的变化 自由劳动力的增加 它反映了封