内容正文:
八年级北师大版上册第 章培优专题
一、命题与定理
二、平行线的判定与性质
三、三角形的内角和与外角和
一、命题与定理
1.下列命题:①同旁内角互补,两直线平行;②过一点有且只有一条直线与已知直线平行;③同位角相等;④垂线段最短.其中( )
A.①④是真命题 B.①③是真命题
C.②③是真命题 D.①②④是真命题
【答案】A
【分析】
根据垂线段,平行线的判定和性质判断即可;
【详解】
解:①同旁内角互补,两直线平行;该命题正确,②过一点有且只有一条直线与已知直线平行;该命题不正确,应改为:过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行;③同位角相等;该命题不正确,应改为:两直线平行,同位角相等;④垂线段最短;该命题正确;
故选择:A
【点睛】
本题考查了命题与定理:判定事物真假的语句叫命题,正确的命题称为真命题,错误的命题称为假命题;经过推理论证的真命题叫定理.
2.写出“相等的角是内错角”这个命题的逆命题,并判断原命题和逆命题是不是互逆定理.
【答案】“相等的角是内错角”的逆命题为“内错角相等”.原命题与逆命题都是假命题,所以不是互逆定理.
【分析】
根据逆命题的定义:把原命题的结论作为条件,把原命题的条件作为结论,所组成的命题是原命题的逆命题;如果一个定理的逆命题也是真命题,那么这个逆命题也是一个定理,这两个定理称为互逆定理,进行求解即可.
【详解】
解:“相等的角是内错角”这个命题的逆命题是:“内错角相等”.原命题:相等的角不一定是内错角,是假命题;内错角也不一定是相等的,也是假命题;原命题与逆命题都是假命题,所以不是互逆定理.
【点睛】
本题主要考查了逆命题与互逆定理,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解.
二、平行线的判定与性质
3.已知:如图,,、分别平分与,且.求证:.
证明:,
.( )
又∵、分别平分与,
,.( )
∵∠______=∠______.( )
∵,( )
∴∠2=______.(等量代换)
∴______//______.( )
【答案】等式的性质;角平分线的定义;1;2;等量代换;已知;3; ; ;内错角相等,两直线平行
【分析】
由,、分别平分与,可得∠1=∠2,又由,得到,从而得到.
【详解】
证明:,
,( 等式的性质 )
又∵、分别平分与,
,,(角平分线的定义 )
∵∠1=∠2,( 等量代换 )
∵,( 已知 )
∴(等量代换)
∴ .(内错角相等,两直线平行 )
【点睛】
本题主要考查了平行线的判定,角平分线的定义,熟练掌握平行线的判定定理是解题的关键.
4.已知,如图,∠ABC=∠ADC,BF,DE分别平分∠ABC与∠ADC,且∠1=∠3.求证:AB∥DC,请根据条件进行推理,得出结论,并在括号内注明理由.
证明:
∵BF,DE分别平分∠ABC与∠ADC(已知),
∴∠1=∠ABC,∠2=∠ADC( ).
∵∠ABC=∠ADC( ),
∴∠ =∠ (等量代换).
∵∠1=∠3( ),
∴∠2=∠ ( ).
∴AB∥DC( ).
【答案】角平分线的定义;已知;1,2;已知;3,等量代换;内错角相等,两直线平行.
【分析】
根据题目中的证明过程,可以写出相应的推理依据,本题得以解决.
【详解】
证明:∵BF,DE分别平分∠ABC与∠ADC(已知),
∴∠1=∠ABC,∠2=∠ADC(角平分线的定义),
∵∠ABC=∠ADC(已知),
∴∠1=∠2(等量代换),
∵∠1=∠3(已知),
∴∠2=∠3(等量代换),
∴AB∥DC(内错角相等,两直线平行).
故答案为:角平分线的定义;已知;1,2;已知;3,等量代换;内错角相等,两直线平行.
【点睛】
本题考查平行线的判定,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.
5.如图,观察图1,已知AB∥ED,现在我们尝试确定∠B、∠C、∠D的关系,我们可以通过构造平行线的方法,过点C作射线CP,使得CP∥AB,通过推理证明可以得到∠B、∠C、∠D具有这样的关系:∠B+∠D=∠C.
现在,请你观察图2、图3、图4,试确定∠B、∠C、∠D的关系(只写结果,不用写过程)
(1)在图2中,∠B、∠C、∠D的关系是:___.
(2)在图3中,∠B.∠C、∠D的关系是___.
(3)在图4中,∠B、∠C、∠D的关系是:___.
【答案】(1)∠B+∠BCD+∠D=360°;(2)∠B=∠C+∠D;(3)∠CDE=∠C+∠B.
【分析】
(1)如图2中,结论:∠B+∠BCD+∠D=360°.根据平行线性质即可解决问题.
(2)(3)利用平行线的性质以及三角形