内容正文:
1
诗人心中有一个春天,他笔下的西湖就春意盎然;诗人的心中有一份柔情,他笔下的西湖就温柔缠绵。可是?如果诗人的心中寒冰一片,他笔下的西湖会是什么样子的呢?让我们和张岱一起去《湖心亭看雪》。
湖 心 亭 看 雪
张岱
学习目标
1. 认识白描手法,品味雪后西湖奇景。
2.熟读课文学习作者写景与叙事、抒情的技巧。
3.结合背景,理解作者的精神世界,感受作者超凡脱俗的文人雅趣。
张岱。出身官宦世家,书香之家。博学多通。不但善文工书,而且精通戏曲,音乐园林,绘画,书法,篆刻。以及美食,茶道。古董珍玩。花鸟虫鱼等等。各种技艺,几乎样样在行。他自幼聪明过人。六岁那年。祖父带他去杭州。遇到陈眉公(陈继儒)。骑鹿游钱塘。眉公听说张岱善于对对子。有意考考他。指着屏上李白骑鲸图说:
作者简介
“太白骑鲸,采石江边捞夜月。”
“眉公跨鹿,钱塘县里打秋风。”
那得灵隽若此,吾小友也。
少为纨绔子弟,极爱繁华,好精舍,好美婢,好鲜衣,好美食,好骏马,好华灯,好烟火,好梨园,好鼓吹,好古董,好花鸟。落拓不羁,交游甚广。
——张岱《自为墓志铭》
长期游历于苏杭等江南繁华之地,明亡后不仕,隐居著书以终。
张岱的才华和经历,使他成为一代散文大家,他的传世名著《陶庵梦忆》《西湖梦寻》堪称是晚明小品文的代表。
8
崇祯五年十二月,余/住西湖。大雪三日,湖中/人鸟声/俱绝。 是日,更定矣,余/拏一小舟,拥/毳衣炉火,独往湖心亭/看雪。雾凇沆砀,天/与云,与山,与水,上下一白。湖上影子,惟/长堤一痕,湖心亭一点,与/余舟一芥,舟中人/两三粒/而已。
到亭上,有两人/铺毡对坐,一童子/烧酒/炉正沸。见余,大喜曰:“湖中/焉得/更有此人!”拉余同饮。余/强饮三大白/而别。问其姓氏,是/金陵人,客此。 及/下船,舟子/喃喃曰:“莫说/相公痴,更有/痴似相公者!”
有节奏有感情朗读课文
湖心亭看雪 张岱
结合注释,读通大意。
湖心亭看雪
崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。
公元1632年。崇祯明思宗朱由检年号(1628—1644)。
我。
全都消失。俱,全部、都。绝,消失。
崇祯五年十二月,我住在西湖。接连下了三天的大雪,湖中行人、飞鸟的声音都消失了。
是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。
撑(船)
代词,