内容正文:
六年级上册 84
第二单元基础知识梳理
1.càn zhān xū qíng bēng jiān
2.攀登 悬崖 山涧 政委 爆发 沸腾 排山倒海
3.(1)陆续 (2)继续 (3)持续
(4)虽然……但是……
(5)不但……而且……
(6)因为……所以……
4.赞叹 婉言谢绝
示例:议论 自言自语 窃窃私语 讲解
示例:他站在街上,大声吆喝着:“卖西瓜喽! 一元钱一斤,不甜
不要钱!”
5.(1)听了王爷爷的一席话,同学们认识到了勤俭节约的重要性。
(或:王爷爷的一席话使同学们认识到了勤俭节约的重要性。)
(2)班长马宝玉激动地说,他们的任务胜利完成了。
(3)毛主席宣读公告。
6.(1)红军不怕远征难 万水千山只等闲
(2)诱敌上山 引上绝路 顶峰歼敌
(3)死而后已
(4)当以死守
7.(1)× (2)× (3)√ (4)×
8.(1)观点要鲜明 选择合适的材料说明观点 要有感染力
(2)BC
9.D
10.江山如此多娇 而今迈步从头越
不到长城非好汉 引无数英雄竞折腰
雄关漫道真如铁 屈指行程二万
更喜岷山千里雪 她在丛中笑
待到山花烂漫时 三军过后尽开颜
第三单元
10 竹节人
基础大通关
1.C(A项“卡”音qiǎ,“叉”音chǎ。B项“揍”音zòu,“俨”音yǎn。
D项“攒”音cuán,“锵”音qiāng)
2.疙瘩 跺脚 疲倦 颓然 沮丧 孙悟空
3.凛 凛 筹 虎 巧 拙 贯 乌 裁 暴 露
(1)技高一筹 别出心裁 威风凛凛
(2)全神贯注 别出心裁
(3)示例:怒气冲冲 舍生忘死
(4)C B D
4.(1)只要……就…… (2)虽然……但是……
(3)一边……一边…… (4)不但……而且……
5.(1)下课时同学们围观斗竹节人 跺脚拍手、咋咋呼呼
(2)示例:我来到了会场,这里人山人海,水泄不通,我好不容易
从人群里挤了进去。我看到有玩游戏的,打气枪的,投飞镖的,
卖棉花糖的……看得我眼花缭乱。
能力训练场
1.本义指(写文章、说话)为了证明论点正确可靠而大量地引用
材料。文中指胡老师为了给我们阐述“诚实”的含义,给我们举
了很多材料作为例子。
本义指你瞧我,我看你。形容大家因惊惧或无可奈何互相望
着,都不说话。文中指同学们因为害怕没有胆量承认石榴是
谁摘的而互相观望,不说话。
2.先是旁征博引,反反复复地阐释,大讲特讲重要性;后又创设
情境,“制造”红石榴事件。
3.老师原本想借助石榴看看学生们是否诚实,但是当他看到全
班只有一个人举手时,感到失望,所以叹了一口气。
4.示例:喜欢,因为胡老师教给学生许多道理。
5.示例:我认为诚实就是实话实说,在巨大压力下仍然坚持怎么
想就怎么做。
11 宇宙生命之谜
基础大通关
1.猜测 倾 起源 摄 神秘 揭 适当 斑
2.xíng sì xī bēn rǎng yǔn jūn sù
3.示例:培养 陪伴 双倍 谜语 迷路 猫咪 干燥 躁动
洗澡
4.并不是……而是……
5.(1)A (2)C
6.(1)大海里的一粒谷子。比喻非常渺小,微不足道
(2)地球、太阳系、银河系、宇宙。
7.(1)下定义 (2)列数字 (3)列数字 作比较
8.(1)火星上难道会有生命存在吗?
(2)星球是火星。
(3)虽然人们至今尚未在地球以外的太空中找到生命,但是人
们仍然相信遥远的太空中存在着生命。
能力训练场
1.示例:(1)湿润 (2)浓密
2.火星是一个非常干燥的星球,在它的大气中虽然找到了水汽,
但含量极少,只有地球上沙漠地区的1%;火星的大气层非常
稀薄,96%是二氧化碳,氧气含量极少;火星表面温度很低;火
课课帮
85 六年级上册
星上没有磁场,它的大气层中又没有臭氧层,因而不能抵御紫
外线和各种宇宙线的照射。
3.(1)× (2)× (3)√
4.A
5.略。
12* 故宫博物院
基础大通关
1.chù fānɡ luán pán fēn qìnɡ
2.井 丝 然 肃
(1)严丝合缝 (2)井然有序
3.(1)围绕 (2)缭绕 (3)环绕
4.(1)打比方 (2)作比较