【精】7 生命最宝贵(教案)-2021-2022学年三年级上册道德与法治(部编版)

2021-10-18
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内容正文:

生命最宝贵 1、 教学目标 1. 体验分享生命的美好与宝贵,认识独特的自我,认识到生命的重要性。 2. 感悟到自己很重要,自觉珍爱自己的生命;增强对生命美好感受与体验能力。 3. 知道生命是宝贵的、短暂的、不可逆的,生命是一个过程。 2、 教学重点及难点 1. 认识到生命孕育过程的艰辛,进一步激发学生对生命的珍惜。 2. 让学生感受到父母为了所做新生命的付出并产生对生命和父母的敬意。 3、 教学用具 多媒体设备、等 4、 相关资源 图片资源、场景照片等 5、 教学过程 活动一: 当我们出生时 反馈指导: 1.课堂导入:播放《大头儿子与小头爸爸》的相关视频片断,引导学生感受到小头爸爸和围裙妈妈在大头儿子到来时喜悦的心情。请同学们分享自己在课前采访父母所了解到的自己成长中的故事,说一说自己对于小时候与爸爸妈妈相处的点点滴滴是否还有记忆,当自己回忆过去时有怎样的感受。 2.课件展示教材图片并播放《辣妈正传》的相关视频,引导学生感受孕妈妈在生活上的不便以及孕育小生命的不易。 教师总结:在这节课之前,我们或许很少会想到,我们在妈妈的肚子里时,妈妈的行动是多么的苦难,爸爸照顾妈妈是多么的紧张小心吧?这都是因为他们知道即将诞生的生命是来之不易的,也是及其珍贵的。让我们一起走进今天的课堂,了解生命的宝贵。 设计意图:通过课本知识和生活知识的衔接,激发学生对生命的思考,引导学生进入课堂。 活动二: 当孕育进行时 反馈指导: 1.请同学们分组体验模拟怀孕时的妈妈,根据教材中的要求进行,在模拟结束后,请各成员说说自己当时的想法,在做大幅度动作的时候会因为腹中的宝宝考虑到哪些问题;教师在学生讨论后及时引导帮助学生对母亲孕育生命的不易产生更直观和深刻的理解。 2.课件出示教材情境,引导同学们回忆在自己小时候父母做过哪些事让自己感受到父母对自己生命和成长的关爱和呵护,和同桌说说自己的想法。 教师总结: 父母是很伟大,相信大家在经过刚刚的孕妈妈体验以及回忆小时候的事都能感受到爸爸妈妈对我们无条件的爱,感受到自己的成长过程中倾注了父母无数的关爱和呵护。 设计意图: 通过模拟帮助学生对母亲孕育生命的不易产生更直观和深刻的理解,了解父母为了所做新生命的付出。 活动三: 健康成长 爱护身体 反馈指导: 1.请同学们自主阅读教材“烧伤的莫莫”,请同学们思考在爱护自己方面莫莫有哪些做的不对的地方;想一想如

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