内容正文:
第二章 平面解析几何初步
漳州市龙海区港尾中学
2.5.1 圆的标准方程
教学目标
掌握圆的标准方程,理解圆的标准方程及其推导过程(重点)
01
能够根据圆的标准方程正确地写出其圆心和半径(重点)
02
掌握圆的标准方程的特点,能根据已知条件求出圆的标准方程(难点)
03
圆的标准方程
学科素养
圆的标准方程及其推导过程
逻辑推理
根据已知条件求出圆的标准方程
数学运算
圆的标准方程
数学建模
圆的标准方程
01
知 识 回 顾
Retrospective Knowledge
圆的标准方程
用“坐标法”解决有关几何问题的基本步骤:
第一步;建立坐标系,用坐标系表示有关的量;
第二步:进行有关代数运算;
第三步:把代数运算结果“翻译”成几何关系.
代数
几何
几何
在初中,我们用几何方法研究了圆的几何性质. 现在,我们在平面直角坐标系中建立圆的方程,用代数方法进一步研究圆的性质.
02
新 知 探 索
New Knowledge explore
《墨子·经上》云:“圆,一中同长也.”这句朴素的定义用数学语言来描述就是:圆是平面内到一定点的距离等于定长的所有的点组成的集合.
这个定点即圆心,而定长就是半径. 只要给定了圆心和半径,这个圆就确定了.
在平面直角坐标系中,圆心可以用它的坐标表示. 给定圆心C的坐标(a,b)和半径r,就确定了一个圆(如图2.5-1).我们来求这个圆的方程,也就是求圆上任意一点P的坐标(x,y)满足的条件.
圆的标准方程
这就得到了圆心为C(a,b),半径为r的圆的方程:
在平面直角坐标系中,圆心为C(a,b),半径为 r 的圆的方程,也就是求圆上任意一点P的坐标(x,y)满足的条件.
它叫作圆的标准方程.
特别地,圆心在原点(0,0),
半径为 r 的圆的方程为:
x2+y2= r2.
圆的标准方程
圆的方程的推导步骤:
(1)建立适当的平面直角坐标系;
(2)设动点的坐标为(x,y);
(3)找出限制动点的几何条件;
(4)将坐标代入几何关系;
(5)化简式子.