6.2自然选择与适应的形成 课件-山东省枣庄市第三中学2022届高考生物一轮复习(必修二)

2021-10-18
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特供

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2021-2022
地区(省份) 山东省
地区(市) 枣庄市
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 5.66 MB
发布时间 2021-10-18
更新时间 2021-10-18
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-10-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/30960997.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

6.2 自然选择与适应的形成 同枯叶蝶一样,所有的生物都具有适应环境的特征。适应是如何形成的? 一、适应的普遍性和相对性 二、适应是自然选 择的结果 6.2自然选择与适应的形成 1.适应的含义(两条)? 2.适应的特征(2条)? 3.什么是适应的普遍性,有哪些案例? 4.什么是适应的相对性,有哪些案例?适应相对性的原因是什么? 三、现代生物进化理论 1.在遗传变异方面,研究水平有何发展,结果如何? 2.在适应以及物种的形成方面,研究对象有何发展? 3.现代生物进化理论以什么为核心? 1.拉马克的进化学说主要内容是什么? 2.用进废退、获得性遗传有哪些案例? 3.运用拉马克的进化学说解释长颈鹿的长颈的原因? 4.拉马克进化学说的不足和历史进步意义是什么? 5.达尔文自然选择学说的主要内容是什么(4 条)? 6.达尔文自然选择学说的解释模型是什么? 7.达尔文自然选择学说的主要观点是什么?自然选择的条件;自然选择的手段、 进化的动力;自然选择的基础、进化的内因;自然选择的结果分别是什么? 8.用自然选择学说解释长颈鹿长颈这一适应性特征形成的原因? 9.自然选择学说适应形成的必要条件(2条)? 10.自然选择学说的意义(4 条)、局限性(3 条)? 《找找看,虫虫在哪里》 拟叶蝗 菲律宾叶虫 钩线青尺蛾的幼虫 兰花螳螂 1.枯叶蝶停息时,翅很像一片枯叶,这有什么适应意义? 这是拟态现象,使枯叶蝶不易被天敌发现。拟态现象是指一种生物在形态、行为等特征上模拟另一种生物,从而使一方或双方受益的生态适应现象。 2.从进化的角度,怎样解释这种适应的形成? 3.同一环境中不乏翅色艳丽的蝴蝶,这与你刚才所做的解释有矛盾吗?如果有,又怎么解释? 看似矛盾。其实,艳丽的蝴蝶,其翅上类似猛禽眼睛的眼斑,能避免它遭到攻击,是它防御敌害的适应性特征。 枯叶蝶的祖先中种群中出现翅叶枯叶的变异个体后,由于这种变异是可遗传的有利变异,这种变异的个体生存和留下的后代的机会多,久而久之,使这类蝴蝶具有翅似枯叶的适应性特征。 问题探讨 一是指生物的________适合于完成一定的________; 二是指生物的___________________适合于该生物在一定的_______中生存和繁殖。 1.含义 形态结构 功能 形态结构及其功能 环境 2.特征 相对性:没有任何一种适应

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