3.1数据编码 第2课时课件-2021-2022学年高中信息技术教科版（2019）必修一

第三单元 认识数据 3.1 数据编码 第2课时 学习目标 1. 认识二进制，了解文本的编码。 2. 会进行二进制与其他进制的转换。 ●●●● ●●●● ●●●● ●●●● ●● ●● ●● ●● ●● ●● ● ● ● ●● ●● ●● ●● ● 活动一: “卡片组合游戏” 动手做一做，领会二进制计数的基本原理。 0 1 0 0 1 16 8 4 2 1 1. 用图3.1.6（a）中的5张卡片，最大能表示的十进制数是多少？若用二进制数表示，是多少？ 最大能表示的十进制数是31，用二进制表示是11111。 活动二：用手指表示二进制（游戏） （10001 ）2 17 （10111 ）2 23 二进制数 特点： 容易实现，有两个数码（0、1），用电路实现比较容易； 可靠性高，两个数码，存储、传输和处理不容出错； 进位基数，逢2进1； 进位基数是2； 位权是以2为底数的幂。 二进制数只有0和1两个数字符号，其计数特点是逢二进一，即1+1=10。 计算机存储数据的最小单位是二进制位，用比特（bit）表示。 比特能表示两种（21）状态（即0和1）； 比特能表示00、01、10、11四种（22）状态； 比特能表示八种（23）状态； 字节能表示28（256）种状态。 二进制与数制转换 计算机存储数据的基本单位是字节（Byte,简写为B）,8比特为一个字节（8bit=1Byte）。字节单位太小，常用的存储单位有KB（千）,MB（兆）,GB（吉）等。 1KB= 210B = 1024B 1MB= 210KB =1024KB= 220B = 1048576B 1GB = 210MB = 1024MB=220KB = 1048576KB=230B = 1073741824B (10010)2=0*20+1*21+0*22+0*23+1*24=18 二进制数转换为十进制数 在二进制数中，每一个数字在不同