内容正文:
10的加减法
人教版小学数学一年级
<
=
>
+
×
-
÷
1
2
3
1
情境导入
我们一起玩一个拍手游戏,好吗?
一九一九好朋友;
二八二八手拉手;
三七三七真亲密;
四六四六一起走;五五凑成一双手。
自主探究
9 2 4 6 8
1 3 5 7 9
10
8
7
6
5
4
3
2
1
10可以分成几和几?
自主探究
1+9=10
9+1=10
10-1=9
10-9=1
看到这个图,你能想到10的哪个组成呢?
自主探究
2+8=10
8+2=10
10-2=8
10-8=2
看到这个图,你又能想到10的哪个组成呢?
小组合作
3+7=10
7+3=10
10-3=7
10-7=3
请你写出四个算式,并和小组同学说一说你的方法。
小组合作
4+6=10
6+4=10
10-4=6
10-6=4
请你写出四个算式,并和小组同学说一说你的方法。
自主探究
想一想
5+5=
10-5=
10
5
学以致用
8
4
2
10 - =
2
6
8
7
3
1
10 - =
3
7
9
10 个
? 个
? 个
8 个
10-3=7(个)
8+2=10(个)
学以致用
一共有10个 。
还剩几个?
一共有多少个?
拓展提高
把 0、1、2、3、4、5、6、7、8、9 十个数填在 里,每个数只用一次。
+ = + = + = + = +
0
9
8
1
7
2
6
3
5
4
总结提升
这节课中你学到了哪些知识?
作业设计
课本62页
练习十三
第4题
谢谢观看
人教版小学数学一年级
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=
>
+
×
-
÷
1
2
3
14
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