内容正文:
是圆柱,小熊说的是球,根据类别连线即可 2.√3.√ 2 解析:0+0=0,和0是一样大的 5.V 解析:题目中是用8个小正方体拼成的长方体。组合的时三、从上向下:④①②③ 候要注意一排是4个小正方体,总共2排,看哪两个能拼 解析:看清楚图片的动物和序号,然后裉据描述分清楚上 下、左、右再进行作答 三、1.④⑤⑨红色 2.②⑧绿色 3.①⑩蓝色 4.③⑥⑦黄色 解析:根据图形的特点,按照要求涂色即可 解析:根据数宇的先后顺序比较大小,注意有算式的先算 出得数,再比较大小 解析:很明显图形是由一个圆柱和一个长方体组成 五、1.C解析:根据所学知识,球容易滚动,因此有球的都不 2.(2 稳固,而且根据常识,有尖的一般也站不稳。第①个图片 解析:根据所学知识,球容易滚动,因此有球的都不稳固。上面是尖的不稳,第③个图片下面是尖的,不稳固。 2.C.解析:算出得数再比较 数是5,②得数是2,③ 解析:根据所学知识,球容易滚动,因此有球的不稳固,选得数是5,④得数是4,⑤得数是1。3.B解析:根据正方 择第③个。 体的特征可知答案。 五、1.42.53.54.7 六、1.画5个☆1 解析:根据给出的图形,数出正方体的个数即可,注意有些解析:数量依次为2,,4,那后面是5,画5个就行。 遮挡在后面了,要数清楚,别漏掉。 2画1个△2 解析:数量依次为75,3,每次少2,那后面是1,画1个就行。 六、1.A解析:图形的规律是 叶」,茶*为一組,不断地重34223 解析:根据图片数清楚數量即可。 复。因此题中后面是A 小飞|小刚 2B解析图形规律是口为一组,不断地重小明小 复,则门后面是B 解析:根据描述可以先确定小明家的位置,他家右边是小利 家,可以确定小利家的位置;再根据小红家下面是小利家,上面 是小刚家,确定小红家和小刚家的位置;最后可以确定小飞家 军析:图形规律是 为一组,不斷地重七、122 解析;总共4个,每个盘子里放2个即可 的后面是A 2.4132 解析:总共有4个,要想①号盘子里比②号盘子里多,那① 七、5235 号盘子里可以是3,也可以是4,相应得出②号盘子里的数 1.5-2=3 量就行。 2.5-3=2 八、1.2+3=53+2=5 解析:根据给出的图片,数清楚长方体,正方体,圆柱,球的2.3-1=23-2 量,再作答,注意列算式是用减法还是加法 +2=32+1=3 ▲|△○ 解析:;根据图片上数量列算式即可。 九、1.5+0=5 解析:根据描述总共有5只鸟,一只鸟也没飞起来可列算 式5+0=5。 口c|△| 解析:左边1辆,右边3辆,可列算式:1+3=4。 第五单元达标全优考卷 解析:按照口→口→△→O的顺序涂色,注意是可以猫环-、1.98531 解析:按照顺序填数即可 期中测试达标全优考卷(第二次月考) 2.810 解析:根据数的先后顺序,与9相邻的两个数是8,10。 解析:看清楚动物的脚的个数填上即可。 3.610 2.5>34<52<4 解析:7前面是6,7往后数3个数是10 解析:先数清楚个数再比较大小。如:第二幅图左边4朵467 右边5朵花,下面填写4<5 解析:根据题意列算式:8-2=6;6+1=7。 3.35 5.5090<3<5<7<9 解析:根据数的先后顺序,与4相邻的两个数是3,5。 解析:按照要求填空即可,注意看清楚问 4.01234 6.(1)7(2)4(3)4(4)1316(答案不唯一) 解析:根据数的大小,比5小的数是0,1,2,3,4。 解析:教清楚每棵树上的□)数量再作答,看清楚问题,如 5.同样多44 第4小题第一问,合起来有8个匚的是第1棵和第3棵 解析:树叶的数量是6,花的数量是10,苹果的数量是6,再 根据问题填答案即可,注意看清楚是问“多”还是“少”。 就是3+5=8,是问哪2棵树的,不能填冖)的具体数量 1.×解析:我们敬礼是用右手。 二、1.A解析:比8小,比4大的数有:5,6,7,共3个数。期测试达标全优考卷(第二次.考 年级上(RJ (时间:60分钟满分:100分 题号 西 七 八 九总 tian yi tian 填一填。(共20分) 1.数一数,下面的动物各有几只脚? 恕嘧 有()只有()只有()只()只 2.看图写数,再比较大小。 R e )○( )○( ()○ 3.与4相邻的两个数分别是(),()。 4.比5小的数有(),(),(),(),()。 8::蹋躐 和 比多多()个 比 wo hui yong pan duan dui cuo 二、我会用“V”“×”判断对错。(共5分) 1.我们敬礼时用左手。 2.从5倒着数到1,和从5开始往左数数到1是一样的。() 两个同样的数相减等于0 4.0加上任何一个数,都比0大 圆柱和球都可以快速地滚动 gen ju ti sh