看图列式计算（专项训练）-一年级上册数学人教版

人教版一年级数学（上）看图计算专项训练A卷 姓名：___________班级：___________ 1． （本） 2．    （个） 3．    （    ） 4． （个） 5、 （朵） 6．        7． （条） 8． 7－（人） 9． （只） 10．    （个） 11． （只） 12．      （只） 13． 14． （ ） 15．              （ ） 16． 17． （个） 18． 19． 20． （个） 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．15－5＝10 【分析】从图中可以看出一共有15本，右边是5本，用减法可以求出左边的本数，据此解答。 【详解】15－5＝10（本） 2．10－4＝6 【分析】根据图片可知：一共有10个苹果，扎在刺猬背上4个，还剩几个苹果，用共有的苹果数量减去刺猬身上的数量即可。 【详解】10－4＝6（个） 3．16－5＝11（个） 【分析】根据图意，已知总数是16个，右边的是5个，要求左边的个数，用减法解答。 【详解】16－5＝11（个） 4．15－5＝10 【分析】用桃子的总数量减去左边的数量，求出差，就是筐里的数量。 【详解】由题意分析得： 15－5＝10（个） 5．11＋3＝14 【分析】把左边的数量和右边的数量加起来，求出和，即可解决此题。 【详解】由题意分析得： 11＋3＝14（朵） 6．4＋5＝9 【分析】由题意可知，左边有4支钢笔，右边有5支钢笔，问题是一共有多少支钢笔，用加法计算即可。 【详解】由分析可得： 4＋5＝9 7．4＋0＝4 【分析】把左边鱼缸鱼的数量和右边的数量加起来，求出和，即可解决此题。 左边有4条鱼，右边没有鱼，数量是0。 【详解】由题意分析得： 4＋0＝4（条） 8．2；＋；3；8 【分析】原来车上的人数减去下车的人数，得到的差，再加上上车的人数，求出和，即可解决此题。 【详解】由题意分析得： 7－2＋3 ＝5＋3 ＝8（人） 9．4＋6＝10 【分析】用树上原有的鸟数量加上又飞来的数量，求出和，即可解决此题。 【详解】由题意分析得： 4＋6＝10（只） 10．9＋3＝12 【分析】把左边的数量和右边的数量加起来，求出和，即可解决此题。 【详解】由题意分析得： 9＋3＝12（个） 11．15－4＝11 【分析】用总数量减去屋子外面的数量，算出差，即可解决此题。 【详解】由题意分析得： 15－4＝11（只） 12．17－6＝11 【分析】用蜜蜂的总数量减去左边的数量，求出差，就是右边蜂巢里面的蜜蜂数量。 【详解】由题意分析得： 17－6＝11（只） 13．18－2＝16（只） 【分析】用蜻蜓的总数量减去左边的2只，求出差，就是右边的蜻蜓数量。 【详解】由题意分析得： 18－2＝16（只） 14．16－6＝10（个） 【分析】一共有16个，左边6个，用一共的数量减去左边的数量即可得出右边的数量。 【详解】16－6＝10（个） 15．9＋7＝16（个） 【分析】左边9个包子，右边7个包子，用左边的包子加右边的包子即可。 【详解】9＋7＝16（个） 16．10－2＝8（支） 【分析】用笔的总数量减去左边的数量，求出差，就是右边的数量。 【详解】由题意分析得： 10－2＝8（支） 17．4＋3＝7 【分析】把左边的4个与右边的3个加起来，求出和，即可解决此题。 【详解】由题意分析得： 4＋3＝7（个） 18．9＋3＝12（个） 【分析】把左边的萝卜数量与右边的数量加起来，求出和，结果就是萝卜的总数量。 【详解】由题意分析得： 9＋3＝12（个） 19．14－4＝10（个） 【分析】用足球的总数量减去右边的数量，求出差，就是左边篮子里的足球数量。 【详解】由题意分析得： 14－4＝10（个） 20．7＋6＝13 【分析】从图上可得：左边有7个正方体，右边有6个正方体，要求一共的有多少个正方，根据加法的意义，列式解答即可。 【详解】7＋6＝13 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$