2.7.1 有理数的乘法法则(精品课件)-2021-2022学年七年级上册初一数学【课时掌控】教辅作业(北师大版)

2021-10-18
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教辅
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 7 有理数的乘法
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 2.22 MB
发布时间 2021-10-18
更新时间 2023-04-09
作者 湖北远成文化传播有限公司
品牌系列 课时掌控·教辅作业
审核时间 2021-10-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/30953928.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

胧 ke shi zhang kong 保时掌控 数学 7年级上册正文 湖北远成文化一精品教辅课件 埋念 七年级数学上册北师版 课时掌控⑧ 远成文化教辅丛书 2.7有理数的乘法 第1课时有理数的乘法法则 自主学习 基础夯实 整合运用 思维拓展 第2页 埋念 七年级数学上册北师版 课时掌控⑧ 远成文化教辅丛书 自是习 理重点 要点感知 1.两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘.任何数 与0相乘,积仍为0 2.如果两个有理数的乘积为1,那么称其中一个数是另一个的倒数, 也称这两个有理数互为倒数 自主学习 基础夯实 整合运用 思维拓展 第3页 埋念 七年级数学上册北师版 课时掌控⑧ 远成文化教辅丛书 3.几个不等于0的有理数相乘,积的符号由负因数的个数决定.当负因 数的个数为奇数时,积为负;当负因数的个数为偶数时,积为正 4.几个数相乘时,有一个因数为0,则积就为0 自主学习 基础夯实 整合运用 思维拓展 第4页 埋念 七年级数学上册北师版 课时掌控⑧ 远成文化教辅丛书 典例导学 C仞D计算: (1)(-4)×(一5); (2)-4042×0 (3)2×-1 【思路分析〗先确定积的符号,再确定积的绝对值 自主学习 基础夯实 整合运用 思维拓展 第5页 埋念 七年级数学上册北师版 课时掌控⑧ 远成文化教辅丛书 【自主解答 (1)原式=20 (2)原式=0. (3)原式=-3 自主学习 基础夯实 整合运用 思维拓展 第6页 埋念 七年级数学上册北师版 课时掌控⑧ 远成文化教辅丛书 【名师支招】两个有理数相乘的“四步法” (1)看:有没有0; (2)判:符号 (3)算:绝对值 (4)写:写出答案 自主学习 基础夯实 整合运用 思维拓展 第7页 埋念 七年级数学上册北师版 课时掌控⑧ 远成文化教辅丛书 易错易混 【易错原因】对倒数的概念理解不透彻而出错 自主学习 基础夯实 整合运用 思维拓展 第8页 埋念 七年级数学上册北师版 课时掌控⑧ 远成文化教辅丛书 C例2有下列说法:①两个正数中大的倒数反而小;②两个负数中大 的倒数反而小;③两个有理数中大的倒数反而小;④两个符号相同的有 理数中大的倒数反而小.其中正确的有( A.①②④ B.① C.①②③ D.①④ 【自主解答】A 自主学习 基础夯实 整合运用 思维拓展 第9页 埋念 七年级数学上册北师版 课时掌控⑧ 远成文化教辅丛书 基础齐奥三 知识点一:有理数的乘法法则 1.(绍兴中考)计算(-1)×3的结果是(A) B.—2 C.2 自主学习 基础夯实 整合运用 思维拓展 第10页

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