2.2 数轴(精品课件)-2021-2022学年七年级上册初一数学【课时掌控】教辅作业(北师大版)

2021-10-18
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教辅
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 2 数轴
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 2.24 MB
发布时间 2021-10-18
更新时间 2023-04-09
作者 湖北远成文化传播有限公司
品牌系列 课时掌控·教辅作业
审核时间 2021-10-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/30953916.html
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来源 学科网

内容正文:

第 * 页 数 学 BS 7年级 上册 正文 湖北远成文化 - 精品教辅课件 * 第 * 页 【易错原因】与距离有关的问题易漏解 第 * 页 原点 单位长度 正方向 【自主解答】-2或6 第 * 页 一个点 右 左 原点 知识点一:数轴的概念 1.关于数轴,下列说法中最准确的是( ) A.一条直线 B.有原点、正方向的一条直线 C.有单位长度的一条直线 D.规定了原点、正方向、单位长度的直线 第 * 页 大 大于 小于 大于 2.下列各图中所画数轴正确的是(  ) 第 * 页 3.(盐城中考)如图,数轴上点A表示的数是( ) A.-1 B.0 C.1 D.2 第 * 页 4.(延边州期末)点A,B,C,D在数轴上的位置如图所示,表示的数是负数的点是( ) A.A B.B C.C D.D 5.在数轴上表示-3的点在原点的__左__侧,它到原点的距离是__3__个单位长度. 第 * 页 6.如图,下列大小比较中正确的是( ) A.a>b B.b>a C.a>0 D.b>0 第 * 页 7.(集贤县期中)画出数轴并表示下列有理数,并用“>”把它们连起来. -4,3,1.5,0,-2eq \f(1,2). 第 * 页 -2或6 解:如图所示. 用“>”把它们连起来为3>1.5>0>-2eq \f(1,2)>-4. 第 * 页 D 8.把数轴上表示2的点移动5个单位后,所得的对应点表示的数是(  ) A.7 B.-3 C.7或-3 D.不能确定 第 * 页 D 9.数轴上的点A,B,C,D分别表示a,b,c,d四个数,已知A在B的左侧,C在A,B之间,D在B的右侧,则下列式子中成立的是(  ) A.a<c<b<d B.a<b<c<d C.a<d<c<b D.a<c<d<b 第 * 页 C 10.(罗庄区期末)一滴墨水洒在一个数轴上,根据图中标出的数值,判断墨迹盖住的整数个数是120 . 第 * 页 A 11.如图,将一把刻度尺放在数轴上,数轴的单位长度是1 cm,刻度尺上的“0 cm”和“15 cm”分别对应数轴上的-3和x,则x=__12__. 第 * 页 左 3 12.点A,B,C,D,E在数轴上的位置如图所示,请回答下列问题: (1)点A,B,C,D,E各表示什么数? (2)点A,B之间的距离是多少?点B,E之间的距离是多少? (3)现在把数轴的原点取在点C处,其余都不变,那么点A,B,C,D,E又分别表示什么数? 第 * 页 B 解:(1)点A,B,C,D,E分别表示-1,-4.5,-2.5,0,3.5. 第 * 页 (2)点A,B之间的距离是3.5,点B,E之间的距离是8. 第 * 页 (3)点A,B,C,D,E分别表示1.5,-2,0,2.5,6. 第 * 页 C 13.如图,点A表示的数是-4. (1)在数轴上表示出原点O; (2)指出点B表示的数; (3)在数轴上找一点C,使它与点B的距离为2个单位长度,那么点C表示什么数. 第 * 页 A 解:(1)如图所示,原点O在点A的右侧距A点4个单位长度处. 第 * 页 120 (2)点B表示3. 第 * 页 12 (3)点C表示1或5.2. 第 * 页 14.在数轴上,一只蚂蚁从原点出发,它先向右爬了4个单位长度到达点A,再向右爬了2个单位长度到达点B,然后又向左爬了10个单位长度到达点C. (1)画出数轴,并在数轴上标出A,B,C三点; (2)写出A,B,C三点表示的数; (3)根据点C在数轴上的位置,C点可以看作是蚂蚁从原点出发,向哪个方向爬了几个单位长度到达的? 第 * 页 解:(1)如图所示. (3)向左爬行4个单位长度. (2)A点表示4,B点表示6,C点表示-4. 第 * 页 15.(郏县期中)如图,已知在纸面上有一条数轴. (1)折叠纸面,使表示1的点与表示-1的点重合,则表示-2的点与表示2 的点重合; 第 * 页 (2)折叠纸面,使表示-1的点与表示3的点重合,回答以下问题: ①表示5的点与表示-3的点重合; ②若数轴上A,B两点之间的距离为9(点A在点B的左侧),且A,B两点折叠后重合,求A,B两点表示的数. 解:(2)②由题意可得数轴在表示1的点处对折,A,B两点到折线的距离是9÷2=4.5.又因为点A在左边,所以A,B两点表示的数分别是-3.5,5.5. 第 * 页 第 * 页 第 * 页 2 第 * 页 -3 第 * 页 第 * 页 $

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