内容正文:
第单元平行四边形的初步认识 第1课时认识多边形 起航础练 下面的图形分别是几边形? )边形 )边形 )边形 )边形 2.在下面的点子图中画一个三角形、一个五边形和一个六边形。 3.在一张长方形纸上剪去一个三角形,剩下的部分是什么图形?画一画,填一填。 剩下的是( 剩下的是( 剩下的是( 4.把下面的图形分成三角形,最少能分成几个 扬帆提毋练 5.数一数,填一填 (2) )个三角形 )个四边形 )个四边形 8 38+12= 42+20= 47-23= 还人 75-40= 100-50= 67+26= 第二单元 第2课时认识平行四边形 發起航愚础练 1.下面的图形哪些是平行四边形?在()里画“√” 2.在下图中描出一个平行四边形。 3.把下面图形按要求分一分。 分成2个平行四边形 分成4个平行四边形 分成1个三角形 和1个四边形 4.下面的图形沿虚线剪成两个图形后,能拼成平行四边形的有哪些?在()里画 扬帆提毋练 5.下面围成的是平行四边形吗?怎样改,能变成平行四边形?(画一画) 32+28= 35-17= 27+14= 38-10= 65-50= 达人 知识灯塔 知识点 知识点拨 认识多边形 由几条边围成的封闭图形,就是几边形。 认识平行四边形上下两条边相等、左右两条边也相等的四边形就是平行四边形。 第二单元达标作业 1.先观察图形,再把序号填在相应的框里。 四边形 五边形 六边形 2.我会填一填。 (1)摆一个平行四边形,至少需要用( )根同样长的小棒。 (2)数一数,右边图形中有( )个三角形,( )个平行四 边形。 (3)右图是一个( )边形,在右图中画一画,最少可以分成 )个三角形。 3.我会选一选。(将正确答案的序号填在括号里) (1)下面的图形中,()是平行四边形。 (2)用4根木条钉成一个长方形框,用力拉一拉,框就变成了( ①三角形 ②正方形 ③平行四边形 67-29= 17+44= 40+26= 66+17= 还人 43-8 88-19 71+25 第二单元 (3)从一张三角形纸上剪掉一个角(只剪一角),剩下的部分不可能是()。 ①三角形 ②四边形 ③五边形 (4)摆2个平行四边形至少需要()根同样长的火柴棒。 ③8 4.按要求做题。 (1)下面每组图形中的哪两个图形能拼成一个平行四边形?在()里画“√”。 ()()()( (2)下面分别给出了两个平行