第三单元 物质构成的奥秘

2021-10-17
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学人教版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 第三单元 物质构成的奥秘
类型 其他
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 176 KB
发布时间 2021-10-17
更新时间 2023-03-08
作者 273268
品牌系列 -
审核时间 2021-10-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/30950965.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

01用香水(或风油精)探究分子是不断运动的 活动用品:小香水瓶(或风油精) 过程和方法: 步骤和方法 现象和结论 (1)打开小香水瓶或风油精的瓶盖,将瓶子拿至面前,用手在瓶口轻轻扇动,闻到香水或风油精气味。 (2)将香水或风油精喷在餐巾纸上,放在房间角落,离开房间十分钟后再进去,闻到香水或风油精气味吗? 现象: 现象: 结论: 问题与交流: 这体现了分子的什么性质?分子还有什么性质?日常生活中还有什么例子可以说明呢? 02自制氧分子、氢分子等模型 活动用品:废旧乒乓球、中药丸的塑料外壳、塑料玩具小球、直径3mm的铁丝、酒精灯、粘合剂。 过程和方法: 步骤和方法 现象和结论 将红热铁丝穿进废旧乒乓球(或塑料药丸壳、塑料玩具小球),再将铁丝另一端加热至红热后穿进另一个废旧乒乓球(或塑料药丸壳、塑料玩具小球),最后在结点处滴上一滴粘合剂。 问题与交流: 1.可不可以用其他材料和方法来制作分子模型? 2.尝试做出水分子、氨分子、二氧化碳分子、过氧化氢分子的模型。 3.你还能做出几种分子模型?来跟同学们分享一下吧! 03 制作元素纸牌 活动用品:硬纸板、剪刀、水彩笔。 过程和方法: 步骤和方法 现象和结论 (1) 将硬纸板裁剪成相同的小纸片27张。 (2) 用水彩笔在小纸片上的一面写上元素名称,另外一面写上元素符号。 问题与交流: 1. 你会设计怎样的游戏规则和同学一起玩? 2. 如果把纸牌内容设计成化学式,能不能设计出其他的玩法? 素材: 常见元素名称、元素符号 名称 符号 名称 符号 名称 符号 氢 H 氖 Ne 钾 K 氦 He 钠 Na 钙 Ca 锂 Li 镁 Mg 锰 Mn 铍 Be 铝 Al 铁 Fe 硼 B 硅 Si 铜 Cu 碳 C 磷 P 锌 Zn 氮 N 硫 S 钡 Ba 氧 O 氯 Cl 银 Ag 氟 F 氩 Ar 金 Au 碘 I 汞 Hg 铂 Pt 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 $

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