内容正文:
识字(一)3.《口耳目》——课后巩固练
1.下列与图片内容相对应的汉字是( )
A.目
B.耳
C.口
2.用下列字组词并造句。
站(_____)____________
坐(_____)_____________
3.仿写句子
【小题1】问句末尾要用问号哦。
你去北京吗? _________________________吗? _________________________吗?
我的书包呢?____________________________呢?____________________________呢?
他就是你的朋友吧? _______________________吧? _______________________吧?
【小题2】我学会了游泳。_________学会了_________________。_________学会了_______________。
4.看图,听爸爸妈妈读一读,再完成练习。
十只小鸡
叽叽叽,叽叽叽,
一二三四五六七。
七只小鸡排队走,
七六五四三二一。
八九十只在哪里?
小树后面捉虫去。
【小题1】数一数有几只小鸡,再在田字格里写一写。
【小题2】用“_________________”画出小鸡的叫声。
【小题3】在正确的说法后面画“√”,错误的说法后面画“×”。
(1)八九十只小鸡弄丢了。 (____)
(2)八九十只小鸡到小树后面捉虫去了。 (____)
5.写一写。
手足口耳目
人的五件宝。
学习和劳动,
天天离不了。
【小题1】读一读,回答:________、________、________、________、________是人的五件宝。
6.读一读,回答问题。
小眼睛,可口的饭菜它来吃。
小鼻子,美妙的音乐它来听。
小耳朵,甜甜的花香它来闻。
小嘴巴,五彩的世界它来看。
【小题1】连一连,帮助小马虎改下上面的儿歌吧!
小眼睛 耳 可口的饭菜它来吃
小耳朵 口 美妙的音乐它来听
小嘴巴 目 甜甜的花香它来闻
小鼻子 鼻 五彩的世界它来看
7.阅读乐园。
两条小鱼
夏天,两条向往大海的小鱼,历尽了千辛万苦,终于从小溪来到了大海。
大海波涛汹涌,两条小鱼一下子被冲散了。过了很久,它们又相遇了,彼此谈起了感想:
“大海虽然浩瀚广阔.令人大开眼界,但它处处有凶险,我