【中学教材全解】2013-2014学年七年级生物上册（冀少版）第一单元 第三章 形形色色的植物 检测题（2份，含答案解析）

第一单元 我们身边的生命世界 第三章 形形色色的植物 章末检测题 （时间：60分钟，满分：100分） 一、选择题（本大题共25小题，每题2分，共50分。） 1.有位科学家给一株黑麦创造了良好的条件，让黑麦的根能充分地生长。到它长出麦穗的时候，科学家统计出这株黑麦的根系由1 400万条根组成，全长约600千米，这些根共有150亿条根毛，根毛全长约10 000千米。那你知道根的什么部位长得最快？（ ） A．根冠 B．分生区 C．伸长区 D．成熟区 2.观赏植物滴水观音的叶片会“吐水”，这些水分是根从土壤溶液中吸收来的，将根吸收的水分运输到叶的结构是（ ） A．叶脉 B．根毛 C．筛管 D．导管 3.柳树的花是无被花，却能结出果实和种子，这一事实说明（ ） A．大多数植物的花没有花被 B．花蕊是花的主要部分 C．大多数植物的花只有花蕊 D．雌蕊是花的主要部分 4.下列关于传粉的说法，错误的是（ ） A．单性花要进行传粉只能进行异花传粉 B．两性花都进行自花传粉 C．不同种植物间进行的异花传粉，花粉不能萌发或发育不良 D．黄瓜进行异花传粉 5.下列关于花和果实的叙述，不正确的是（ ） A．将未成熟的花进行套袋处理，如果袋内能结出果实，说明此花是雌花 B．通过对玉米实施人工授粉，可以解决玉米果穗顶部缺粒的现象 C．玉米的种皮和果皮紧密地结合在一起，一粒玉米就是一个果实 D．一个西瓜含有多粒种子，说明一个子房中有多个胚珠 6.一架客机在大海上空失事，乘客纷纷跳伞落在一个荒岛上，幸存者从浅海中捞取藻类植物充饥得以生还。那么他们最可能食用的是（ ）[来源:Zxxk.Com] A.海带和紫菜 B.小球藻和衣藻 C.水绵和衣藻 D.衣藻和硅藻 7.葫芦藓的根状物被称为假根，这是因为（ ） A．它只能吸收水分而不能吸收无机盐 B．它只能吸收无机盐而不能吸收水分 C．它主要起固定作用，不具有吸收水分和无机盐的功能 D．它既无固定作用，也无吸收作用 8.下列关于蕨类植物的描述，错误的是（ ） A.蕨类植物有根、茎、叶的分化，而且根、茎、叶中有输导组织，所以适应了干旱的环境 B.蕨类植物靠孢子繁殖后代 C.蕨类植物大部分茎在土壤中，称根状茎[来源:学科网ZXXK] D.古代蕨类植物的遗体形成了现在的煤炭 9.制作山石盆景时一般选择松树，松树能顽强地生活在干旱的岩石缝隙中。其主要原因是（ ） A.能够产生种子 B.树干高大，冬夏常青[来源:学*科*网Z*X*X*K] C.种子是裸露的 D.根系发达，叶的结构特殊，受精过程不需要水 10.（山东潍坊）下列关于植物类群的叙述，正确的是（ ） A.海带是藻类植物，因细胞中没有叶绿素，故呈褐色 B.藻类植物没有输导组织，因此适应环境的能力不强 C.银杏是裸子植物，其果实是“银杏”，又叫“白果” D.被子植物种类最多、分布极广，如萝卜、板栗等 11.苔藓植物的形态结构特点是（ ） A.一般都具有茎和叶 B.一般都具有茎、叶和根 C.一般具有输导组织 D.都具有茎和叶，并有输导组织 12.藻类没有根、茎、叶，但仍然属于植物，原因是（ ） ①由细胞构成 ②有细胞壁 ③生活在水中 ④营养方式是自养 ⑤细胞中一般都含叶绿体 A.②③④⑤ B.②④⑤ C.③④⑤ D.①②④⑤ 13.藻类植物和蕨类植物的共同特征是（ ） A.都是多细胞的个体 B.没有根、茎、叶的分化 C.全部生活在水中 D.依靠孢子繁殖后代 14.肾蕨叶态优美，易于种植，常被人们作为观赏植物来栽培。要使盆栽肾蕨生长良好，应如何管理？（ ） A.放在向阳的地方，少浇水 B.放在向阳的地方，多浇水 C.放在背阴的地方，少浇水 D.放在背阴的地方，多浇水 15.观察下图，阴影部分表示四种植物的共同特征，这一特征是（ ） A.有种子 B.种子有果皮包被 C.种子无果皮包被 D.叶为针形叶 16.近几年来，海洋赤潮频频发生，主要原因是海水中的一些浮游植物大量繁殖。这些植物是（ ）[来源:Zxxk.Com] A.藻类植物 B.蕨类植物