内容正文:
济南市天桥区第二学期期末试题
五年级语文
1. 看拼音,写词语,注意准确的写字姿势,并把字写端正美观。
zhòu yè shuān zhù shān gāng nián líng
juàn liàn róng xìng bāo fu miáo zhǔn
2. 比一比,再组词。
寨( ) 截( ) 浆( ) 拔( )
赛( ) 栽( ) 桨( ) 拨( )
3. 下列词语所代表的年龄,按从小到大的顺序排列,正确的一组是( )
A. 及笄——豆蔻年华——弱冠——而立 B. 弱冠——古稀——花甲——期颐
C. 及笄——不惑——古稀——花甲 D. 豆蔻年华——弱冠——花甲——期颐
4. 下列诗句中的词解释正确的一组是( )
A. 童孙未解供耕织 解:解释
B. 草满池塘水满陂 陂:山坡。
C. 却看妻子愁何在 看:回头看。
D. 青春作伴好还乡 青春:青年时期,这里指年轻人。
5. 下列与其他句子使用的修辞手法不相同的一项是( )
A. 牛群吃草时非常专注,有时站立不动,仿佛正在思考着什么。
B. 古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
C. 成千上万的小鸡,成群结队的长毛山羊,在见不到一个人影的绿草地上,安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。
D. 远远望去,金字塔像漂浮在沙海中的三座金山。
6. 把下面的诗句补充完整。
(1)____________________,不破楼兰终不还。
(2)遗民泪尽胡尘里,____________________。
(3)____________________,春风不度玉门关。
7. 根据课文内容填空。
(1)《他像一棵挺脱的树》选自__________的《____________》,我们还学过他的《_____________》。
(2)八路军战士面对敌人的威逼利诱,正气凛然地说道:“______________,小人喻于利,我是不会屈服的。”
(3)《乡村四月》一诗中通过刻画在水田插秧的农民形象,从而体现出劳动紧张、繁忙的诗句是“________________,_________________”。
古文阅读
叶公①好龙
叶公子高好龙,钩②以写龙,凿③以写龙,屋室雕文④以写龙。于是天龙闻而下之,窥头于牖⑤,施⑥尾于堂。叶公见之,弃而还⑦走,失其魂魄,五色无主。是叶公非好龙也,好夫⑧似龙而非龙者也。
——《新序·杂事》
[注释]①叶公:春秋时楚国贵族,名子高。②钩:衣服上的带钩。③凿:同“爵”,古代饮酒的器具。④文:同“纹”,花纹。⑤牖(yǒu):窗户。⑥施:延伸。⑦还:同“旋”,转身。⑧夫:这,那。
8. 解释下列句子中加点的词。
(1)于是天龙闻而下之( ) (2)弃而还走( )
9. 叶公好龙的具体表现为(用原文语句回答):
_________________________
10. 对成语“叶公好龙”的理解,下列说法正确的一项是( )
A. 这个成语赞扬了做事认真、持之以恒的人。
B. 这个成语讽刺了那些喜欢龙的人。
C. “叶公好龙”这个成语讽刺了表面爱好某种事物,实际上并不真正爱好人。
D. 这个成语赞扬了叶公对龙的喜爱。
课内阅读
威尼斯的小艇有二三十英尺长,又窄又深,有点儿像独木舟。船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月;行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。
我们坐在船舱里,皮垫子软软的像沙发一般。小艇穿过一座座形式不同的石桥。我们打开窗帘,望望耸立在两岸的古建筑,跟来往的船只打招呼,有说不完的情趣。
船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他操纵自如,毫不手忙脚乱。即使怎么拥挤,他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过,而且速度非常快,还能做急转弯。两边的建筑飞一般地往后倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。
11. 作者将威尼斯的小艇先后比作_____________、_____________、______________,突出了小艇______________、______________和______________的特点。
12. 文中画“ ”句子中有一处错误,请找出来并修改。
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课外阅读。
父爱深深
“很抱歉,儿子,我们没钱。”这句话真是字字如雷,似要敲碎我的心灵。那时我13岁,正值崇拜偶像的年纪。我迷恋甲壳虫乐队,于是剪了跟他们一样的发型,又配了一把上好的吉他,独缺音箱。而我必须有一个音箱,否则不能组建自己的乐队。无