内容正文:
凤头
——教学目标:学会开头方法
温故知新
相信你的课本知识一定掌握得很扎实,我们一起来移走下面这块拦路石吧!
土地爷爷跟着小猴到里屋一看,啊,麦囤里堆得满满的。小猴说:“我把麦子种下了地,这都是我的收获。您带一些回家吧。”老人抚摸着小猴的头,兴奋地说:“你真聪明!真能干!”
1、这段话主要讲 。
2、“啊”表示土地爷爷看到麦囤里堆得满满的 ,朗读时应读出 的语气来。
3、小猴种下的是 ,收获的是 。
4、从“抚摸”、“兴奋”等词语可以体会到土地爷爷对 的小猴表示 。
快乐阅读
小朋友应该都听过白天鹅的故事吧,据说白天鹅聚集的地方叫做天鹅湖,这个地方……
我的家乡有一个美丽的湖,名叫天鹅湖。据说许多年以前,曾经有一群天鹅在这里生活,因此而得名。
湖呈圆形,湖水清可见底,碧得发亮。湖的四周有茂密的树木。其中最引人注目的是垂(cuí chuí )柳,在微风的吹动下,柳条迎(yíng yín )风起舞。湖水映衬出柳姑娘的身影十分秀美。树下是一片嫩绿(lǜ lù)的草地,草地上开着红的、黄的、蓝的小花。湖上有一座美丽的小桥,把天鹅湖打扮得更加美丽。
1、给短文加个题目: ( )
2、保留( )里正确的读音,划去不正确的。
3、 第2自然段先写了湖水( ) 、( ),再写湖的四周有( ),接着写树下有( ) 和 ( ) ,最后写湖上有( ) 。
4、 短文的主要意思是( )
A、讲了天鹅湖的美丽的景色。
B、讲了家乡的天鹅湖里什么都没有。
C、讲了天鹅湖四周的景色。
思考:第二段是按照什么进行描写的呢?
星星点题
风头
一个好的作文开头,往往能够让人眼前一亮,第一时间吸引读者的阅读兴趣,提升整个文章的品质,请以所学过的开头方法完成一篇文章,写作题材不限。
写作要求
1、题目自拟、题材不限。
2、字数在300字左右。
这次的目标是学习风头:
1、 开门见山:把要描写的主要人物、主要事件描述出来。
2、 提问式开头:提过提问思考,吸引读者阅读兴趣。
3、 对比开头:通过与其他事物进行比较表达自己的看法。
文题指导
狼族脱贫记
动