内容正文:
1.春秋时期,齐国和晋国能够迅速强大的原因是:
改革(整顿)内政
发展生产
改革军制、训练军队
富国兵强
对外争霸
成就
春秋霸业
懂得
改革是推动社会发展的强大动力
2.齐桓公时,用 为相,以“ ”为口号,扩充彊界。
管仲
尊王攘夷
攘
3.齐桓公、晋文公、越王勾践,他们最突出的成就有哪些?从他们身上,
你看到国家富强的启示和个人事业成功的秘诀是什么?
国兴靠治,人兴靠明确的追求目标和坚忍不拔的毅力。兴人是兴国的关键。
启示
重用贤才
改革整顿
越王勾践
齐桓公
晋文公
越王勾践
革新强国 首成霸主
勤业治国 跃居霸位
卧薪尝胆 终建霸业
革新
勤业
毅力志向
课堂导入
通过第6课的学习,我们清晰地看到了春秋时期,齐国和晋国能够迅速强大的原因,是通过改革(整顿)内政,发展生意,使“国富”;又进而通过改革军队、训练军队,而使“兵强”,有了强大的国力后,通过参与对外争霸,最后成就了晋两国的春秋霸业。
例如:齐桓公时,用管仲为相,以“尊王攘夷 ”为口号,扩充彊界等革新成为春秋的第首个霸主 (革新)
晋文公,勤业治国,经城濮一战, 击败楚军,从而开创了晋国的霸业,也改变了中原的局势(勤业)
越王勾践,卧薪尝胆 终建霸业(毅力志向)
由此,我们可以明白一个道理:国兴靠治,人兴靠明确的追求目标和坚忍不拔的毅力。兴人是兴国的关键。
也通过他们的成功获得一个启示:改革是推动社会发展的强大动力
尽管春秋的争霸战争不可避免地带来种种惨祸、灾难和痛苦,但也产生了有利于历史前进的客观效果。中原的“诸华”和“诸夏”在同周边的戎、狄、蛮、夷等民族长期交往和斗争中,出现了大规模的民族交融。
东周的后期被称为战国时期,功一时期战事连绵,干戈不息,百姓饱受苦难,社会经历了巨大的变革,那么,当时的政治局面是怎样的?出现了什么样的重大改革呢?
今天,我们就来学习第二单元的第7课《战国时期的社会变化》
《战国时期的社会变化》
第二单元
单元名称:早期国家与社会变革
授 课 人:张建军 、陆娟娟、李玉 南通市第二初级中学教育集团总校
战国:公元前475年~公元前221年,源自西汉刘向编注的《战国策》,因各个诸侯国战争频繁、争夺激烈而得名。
学习目标及重难点
1.了解战国七雄合纵与连横等基本史实,感知战国时期我国历史发展的总趋势,辩