作文总分总用法（讲义）-2021-2022学年语文四年级上册

暑假里的酸甜苦辣 ——学会总分总法 小朋友，让你最记忆犹新的事是哪件事呢？还记得吗？现在我们来一起看看小作者最难忘的事吧！ 快乐阅读 童年的柳笛 踩住七九,柳条就发软了,就发青了,就冒黄米了。村里的大人们不一定顾得上往柳树上细看,柳树发芽的消息是我们这些孩子们用柳笛报告出来的。 柳笛不难做,我们都会做。折一根青柳条,用剪刀剪成一截一截的,用手一拧,把柳枝的青皮拧离骨,取下完整的皮管儿,将管口一端用牙扁,并轻轻去一层青皮,留下一层黄皮,柳就吹得响了。 我们村的孩子都爱吹柳笛,人人都是春消息的传播者。在柳树刚冒芽的那些天,输边树下,院子里,一天到列晚都有柳笛的音响。有的孩子边走边吹,边跑边吹,好像柳篇本身长了腿它们无处不到。柳笛长短不同,祖细不等,发出的声音各不相同,细的,声音就灾,像女生;粗的,声音就憨,像男生;不粗不的,像女中音点男中音。短的,声音亮;长的,声音长:不不长的,声音嘹亮而纬长。各种柳笛一起吹,就成了柳需的合奏义响乐每年春天,我至少都要做高帝、中音、低青三支柳笛,轮换着吹,鼓看嘴巴,吹了这支吹那支,把郎帮子都鼓胀疼了,最长的那支,我还用剪子在上面剪了好几个菱形方孔,像吹竹苗那样,手指播在方孔上吹。这样吹出来的声音就不弄直来直去,而是“嘀啸哇哇”有了变化。虽然不是百鸟朝凤，石鸟朝凤大概还是有的。 1.修改病句。 每年春天，至少都要做高音、中音、低音三支柳笛。 _________________________________________________。 2.村里的孩子们是怎样做柳笛的？ _________________________________________________。 3.文中画横线的句子是________句,写出了柳条的变化。我也会仿写一句: ______________________________________________________________。 4.用“_______”画出第三自然段的中心句。 5.短文回忆了__________________抒发了作者______________________。 6.写一件你童年中让你印象最深的事。(70字左右） _________________________________________________________ ________________