3.2.4 for循环语句 课件-2021-2022学年高中信息技术浙教版（2019）必修1

3.2.4 循环结构—for语句 问题导入 问题1：现在有一个列表hobby = [“篮球”, “足球”, “羽毛球”, “乒乓球”, “网球"]，如果要将hobby中的所有元素输出到屏幕上（一行一个元素），可通过哪种控制结构来实现？ 问题2：如果要将1到50之间的所有偶数都输出到屏幕上，可通过哪种控制结构来实现？ 循环结构 具体如何实现呢？ 2 for语句格式 格式1： for <变量> in <序列>： <循环体> [else: <语句块>] 执行过程：for语句通过遍历序列中的元素实现循环，序列中的元素会依次被赋值给变量，然后执行一次循环体。当序列中的元素全部遍历完时，程序会自动退出循环，继续执行else子句中的语句块（else子句可选,且只有for循环完整执行else子句才执行）。 循环体中的语句要向右缩进， 且缩进量要一致。 3 for循环使用示例 (1)遍历列表建立循环 weeklist=["Monday","Tuesday","Wednesday","Thursday","Friday","Saturday","Sunday"] for day in weeklist: print("week：",day) (2)遍历字符串建立循环 for i in "Python": print(i) 列表、字符串都是序列，可以利用它们来建立循环。 hobby = ["篮球", "足球","羽毛球", "乒乓球", "网球"] for d in hobby: print(d) 问题1： Q1：现在有一个列表hobby = [“篮球”, “足球”, “羽毛球”, “乒乓球”, “网球"]，如果要将hobby中的所有元素输出到屏幕上（一行一个元素），可通过哪种控制结构来实现？ 练一练 1.有如下程序段： s=["tea","teacher","student","stu","master"] c=input(“请输入字符串：") n=0 for ch in s: if c in ch: n += 1 print(n) 若输入的数据为“ter”，输出的值为 。 1　 练一练 2.有如下程序段： s = 'Python is a popular programming language' k = c = 0 for ch in s: if "a" <= ch <= "z" or "A" <= ch <= "Z": k = k + 1 else: if k > 6: c = c + 1 k = 0 print(c) 程序运行结束后，输出的值为 。 2 练一练 3.有如下程序段： s=input("输入一串字符串：") a=max="" for c in s: if "0"<=c<="9": a=a+c else: if a>max: max=a a="" print(max) 若输入的字符串为“12-8-41-23-52”,则输出的结果为 。 8 格式2： for <变量> in range(起始值,终值,步长值)： <循环体> [else: <语句块>] Range函数由三个参数（起始值、终值、步长值）来决定序列中元素的个数和范围。如range(0,10,1)，生成0-9这十个整数序列。若缺少起始值，则默认值为0；若缺少步长值（步长值是序列中的每个元素之间的差），则默认值为1。循环结束时，循环变量的值为最后一次进循环的值。 for语句格式 循环体中的语句要向右缩进， 且缩进量要一致。 若序列中的元素为有序整数，可利用函数range来实现。 for num in range(2,51,2): print(num,end=" ") 或： for num in range(1,51,1): if num%2==0: print(num,end=" ") 问题2： Q2：如果要将1到50之间的所有偶数都输出到屏幕上，可通过哪种控制结构来实现？ 练一练 4.有如下程序段： sum＝0 for i in range(10)： 　sum＋＝i print(″sum＝″，sum) (1)循环变量i的初值为________，终值为________，步长为________。 (2)该程序段执行后，输出结果为________。