【分层训练】4.3 积的变化规律 四年级上册数学同步练习 人教版(含答案)

2021-10-15
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数英大讲堂
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)四年级上册
年级 四年级
章节 4 三位数乘两位数
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 325 KB
发布时间 2021-10-15
更新时间 2021-10-15
作者 数英大讲堂
品牌系列 -
审核时间 2021-10-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/30921374.html
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来源 学科网

内容正文:

第四单元:三位数乘两位数 第3课时:积的变化规律 班级: 姓名: 等级: 【基础训练】 一、选择题 1.两个数相乘,积是200,如果两个因数同时除以2,积是(  )。 A.50 B.100 C.400 D.800 2.在乘法算式中,一个因数乘2,另一个因数不变,它们的积( )。 A.不变 B.乘2 C.除以2 D.乘4 3.两个因数(0除外)相乘,一个因数乘5,另一个因数除以5,积( )。 A.乘5 B.除以5 C.乘25 D.不变 4.△表示一个大于1的自然数,下列选项中,正确的是( )。 A.15×6=(15×△)×(6÷△) B.15×6=(15+△)×(6-△) C.15×6=(15÷△)×(6÷△) D.15×6=(15×△)×(6×△) 5.两个乘数的积是45,两个乘数都扩大10倍后,积是( )。 A.45 B.450 C.4500 二、填空题 6.已知46×21=966,那么46×42=(________)。 7.根据28×25=700,把下面的算式填写完整。 (1)280×25=(______) (2)14×75=(______) (3)14×(______)=700 (4)(______)×250=7000 8.两个因数的积是70,一个因数扩大为原来的3倍,另一个因数不变,积是(________)。 9.若○×☆=156,则○×(☆×4)=(________),(○×2)×(☆÷6)=(________)。 10.已知A×B=300,如果A不变,B除以10,那么它们的积是________。 三、判断题 11.23×30和230×3的计算结果相同。(________) 12.16×5=80中,两个因数同时乘10,积也要乘10。(________) 【拓展运用】 四、计算题 13.仔细观察因数的关系,再计算。 五、解答题 14.已知一块长方形土地的面积是300平方米,且宽为11米。现在长不变,把宽增加到33米,请问:扩大后的土地面积是多少? 参考答案 1.A 2.B 3.D 4.A 5.C 6.1932 7.7000 1050 50 28 8.210 9.624 52 10.30 11.√ 12.× 13. 14.900平方米 11×3=33(米) 300×3=900(平方米) 答:扩大后的土地面积是900平方米。 $

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