【配套 表格式】五年级下册英语教案-Unit 3 Lesson 1 Coming to My Party Let's learn 川教版（三起）

川教五年级下册Unit 3 Lesson 1 Coming to My Party Let's learn课时教案 课题 Coming to My Party 单元 Unit 3 学科 英语 年级 五下 学习 目标 1.从复习1-19的基数词引入教学1-19的序数词。学习句型“Who’s the first/second?”“Peter/Tom is.” 2. 复习月份和日期类单词，并学习日期的口语和书面语的不同。要求学生能够掌握序数词的缩写形式，即阿拉伯数字的后面加上单词末尾的两个字母。 3. 能够掌握句型“What’s the date today?”“It’s September 1st. ”“What was the date yesterday?”“It was August 31st.”was是is的过去式，向学生说明英语中的一般过去时，表示过去某个时间里发生的动作或状态。用动词的过去式表示，常和表示过去的时间状语连用，如:yesterday，last night，in+过去的年份等。 重点 能听说读写1-19的序数词。 难点 能正确运用句型“Who’s the first/second?”“Peter/Tom is.”以及“What’s the date today?”“It’s September 1st. ”“What was the date yesterday?”“It was August 31st.”进行问答。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 Warm-up Let’s sing. Listen and sing 由听唱活动引入学习话题。 Presentation and practice 1. Free talk.从听唱歌曲引出基数词-英语七天的复习。 2. Lead-in 依次呈现英语七天， 导入序数词first (1st)第一...... 3. Practice &Let's say练习巩固。 4. The animals are having a sports meet. 引出句型， Who's the ? ， 并引导学生进行句子补充。 巩固时新知。 5. Let's sing 引入复习12个月份。Review months(复习月份)，由1