7.2服务社会（课件及素材）-2021-2022学年道德与法治八年级上册精品课堂轻松备课

道德与法治（人教版） 八年级 上册 第三单元 勇担社会责任 第七课 积极奉献社会 服务社会 导入新课 这个图标，你认识吗？说出来与大家共享。 红十字微尘基金启动博爱小学项目，致力于帮扶以贫困、留守以及外来务工子女为主要生源的学校，通过微尘奖学金、微尘爱心餐补、微尘图书室和微尘特长班等形式，提高学校教学条件、丰富学生课外活动、帮助贫困的孩子们改善家庭生活。 探究新知 板块一：奉献助我成长 《感动中国》：“中国人的年度精神史诗” 2021年2月17日20:00，《感动中国2020年度人物颁奖盛典》在央视综合频道CCTV-1播出，感动中国2020年度人物为张定宇，陈陆，张桂梅，万佐成、熊庚香夫妇，王海，汪勇，谢军，叶嘉莹，毛相林，国测一大队。特别致敬所有抗疫英雄。 思考与探究： 1 感动中国人物的身上，有哪些品质值得我们学习？ 2 如何评价这些人物对社会的价值？ 知识拓展：人生价值的定义 人生价值是人生观体系中的一个重要的范畴，价值“具体”在人生观领域中表现。在一定意义上，人生的价值是人生的意义，评估人生“价值量”大小，可以理解人生的意义如何，理解人生意义大小。 人生价值评价的尺度： 1．人生价值评价的根本尺度，是看一个人的人生活动是否符合社会发展的客观规律，是否通过实践促进了历史的进步。 2．人生价值评价的基本尺度，是劳动以及通过劳动对社会和他人做出的贡献，这是社会评价一个人的人生价值的普遍标准。 7 暖哭！这是华坪女高毕业生送给张桂梅的礼物！ 课堂探究： 1 如何评价张桂梅的人生价值？ 2 天生我才必有用，下列图片中“我”对社会产生了怎样的价值？ 观看图片，如何评价他们对社会的价值？ 1 服务社会体现人生价值。 一个人的价值应该看他贡献什么，而不应看他得到什么。在现实生活中，我们每个人无一例外地享有着社会所提供的生活和学习条件，人人都有责任回报社会，为他人和社会提供服务。只有积极为社会作贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现我们自身的价值。 读文明理： 小方第一次参加校团委举办的“爱心天使”义卖活动，出售自己的手工作品。布置好自己的摊位后，他突然感到有些紧张，连话都不敢说。看着同学们的手工作品陆续售出，小方受到鼓舞，开始大胆推销自己的作品。售出几件后，小方觉得自己与周围的人交流越来越自然。义卖活动结束后，小方感慨地对伙伴们说：“参加这次活动，既帮助了他人， 自己也得到了锻炼。” 1 小方从“有些紧张，连话都不敢说”到后来的“交流越来越自然”说明了什么？ 2 小方的经历给你带来怎样的感受? 猜猜看：参加下列活动，你应具备哪些知识？ 2 服务社会，能够促进我们全面发展。 在服务社会的过程中，我们的事业不断拓展，知识不断丰富，观察、分析、解决问题的能力以及人际交往能力不断提升，道德境界不断提高。 问题汇总： 为什么说奉献助我成长？ （1）服务社会体现人生价值。只有积极为社会作贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现我们自身的价值。 （2）服务社会，能够促进我们全面发展。在服务社会的过程中，我们的事业不断拓展，知识不断丰富，观察、分析、解决问题的能力以及人际交往能力不断提升，道德境界不断提高。 板块二：奉献社会我践行 2020年9月，习近平为青年点赞 中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。 1 服务和奉献社会，需要我们青年担当责任 怎样做好共青团工作？习近平这样说 【团员应该有先进性】 共青团应该是先进青年的组织，团员应该有先进性，有光荣感。先进性、光荣感从哪里来？一个很重要的方面就是理想信念先进。团组织和广大团员能不能走在时代前列、走在青年前列，是决定团的吸引力和凝聚力的关键因素。 【更多把注意力放在困难群众身上】 群团组织要更多把注意力放在困难群众身上，多做雪中送炭的事情。目前，中国农村贫困人口、城市困难群众、进城务工人员，农村留守妇女、儿童、老年人，残疾人，加起来有几亿人。这些都是特别需要关爱的群体。全党全社会都要关心他们、帮助他们、爱护他们。 “优秀共青团员”是一种荣誉称号，授予表现优秀、工作成绩突出、能起到带头作用的共青团员。“全国优秀共青团员”对于每一个积极上进的共青团员来说都是莫大的荣誉。 谢程坤“让青春之花绽放在祖国最需要的地方！” 谢程坤在大二时就已拿到国际日本语能力考试最高级别N1合格证，在校期间专业课平均分达到89分。学习之余她还积极参加志愿活动，志愿时长达1200小时。2018年，谢程坤放弃考研选择到西部贫困地区服务，用行动注释着青