内容正文:
家里有人开车吗?看看开车的那些违法行为,是否会受到处罚?
第五课 做守法的公民
第一框 法不可违
01违法无小事
说说三部法律中的规定说明什么?
法律明确告知人们可以做什么,必须做什么,应当做什么、不应当做什么,为人们的行为提供一个模式、标准和方向。告知人们,哪些行为是合法的,哪些行为是非法的,它是评价人们行为是否有效的准绳。
前几图中,无论违反《中华人民共和国森林法》、还是《中华人民共和国道路交通安全法》、《中华人民共和国刑法》都要受到相对应的处罚,说明什么?
法律是最刚性的规则,不违法是人们行为的底线。
法律的作用?
法律明确告知人们可以做什么,必须做什么,应当做什么,不应当做什么。
法律的
规范作用
法律还告知人们,哪些行为是合法的,哪些行为是非法的。
法律的
评价作用
法律是最刚性的社会规则
法律的
强制作用
不违法是人们行为的底线
小结一:
法律的作用?
1. 法律作为一种行为规范明确告诉人们可以做什么,必须做什么,应当做什么,不应当做什么,为人们提供一个模式、标准或方向
2.法律是评价人们的行为是否合法有效的准绳。
3.法律是最刚性的社会规则,不违法是人们行为的底线。
根据中华人民共和国刑法第三百四十条及前面所讲违法行为,说说什么是违法行为?
违法行为是指违反法律、法规的规定,危害社会的行为。
上述违法行为受到的处罚一样吗?为什么?
不一样,违法行为根据违反法律的类别分为:民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为。
民事违法行为:违反民事法律规范,应当承担民事责任的行为。(如欠债不还)
概念解答:
行政违法行为:是指违反行政法律规范,应当受到行政处分或行政处罚的行为,如扰乱社会治安的行为。
刑事违法行为:是指违反行刑事法律规范,应当受到刑罚处罚的行为。如故意杀人的行为。
无论是一般违法行为还是犯罪都要承担法律责任
一般违法行为
快速判断违法行为:
一:朱某在校园操场拾到苏某的手表,拒绝归还。苏某向人民法院起诉,法院判决朱某限期归还手表。
二:李某等三人在体育馆观看比赛时,起哄、打闹、向场内投掷矿泉水瓶。展示不文明标语。体育馆工作人员多次劝阻,他们就是不听。工作人员找来民警将这三人带走。公安机关给予李某等三人警告的处罚。
镜头三:17岁的中学生赵某,多次持刀强夺小学生的财物,得赃款1000多元。人民法院认定赵某犯了抢劫罪,依据刑法判处其有期徒刑
民事违法行为
行政违法行为
刑事违法行为
犯罪
社会危害程度
小结二:
违法行为的分类?
1.根据违反法律的类别分为:民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为。 。
2.根据对社会的危害程度
分为
一般违法行为(危害程度较轻)
犯罪(危害程度较重)
民事违法行为
犯罪
行政违法行为
02 警惕身边的违法行为
1.左 图疫情中违法行为属于哪类违法行为?
行政违法行为
2.你身边有哪些这类常见的违法行为?
身边常见的行政违法行为
违反治安管理处罚法
下列行为属于哪类违法行为?
民事违法行为。
思考:
1.视频中男子的行为属于什么违法行为?
行政违法行为
2.他的行为给我们什么启示?以及如何避免此类事件的发生?
我们要认识一般违法行为的危害,自觉依法规范自己的行为。要分清是非,增强守法观念,严格遵守治安管理的法律规定。要依法从事民事活动,既要维护自己的权益,又要尊重他人的权益
小结三:
如何预防一般违法行为?(如何做到遵章守法)
(1)我们要认识一般违法行为的危害,自觉依法规范自己的行为。
(2)在社会生活中,我们要分清是非,增强守法观念,严格遵守治安管理的法律规定。
(3)在社会交往中,我们要依法从事民事活动,积极防范民事侵权行为和合同违约行为,既要维护自己的权益,又要尊重他人的权益
法不可违
违法无小事
警惕身边的违法行为
法律的作用
如何预防一般违法行为?(如何做到遵章守法)
违法行为的分类
谢谢!
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