5.1 法不可违(备课件)-【上好课】2021-2022学年八年级道德与法治上册同步备课系列(部编版)

2021-10-15
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精品

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)八年级上册
年级 八年级
章节 法不可违
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 69.31 MB
发布时间 2021-10-15
更新时间 2023-04-09
作者 kx616
品牌系列 -
审核时间 2021-10-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/30915416.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

家里有人开车吗?看看开车的那些违法行为,是否会受到处罚? 第五课 做守法的公民 第一框 法不可违 01违法无小事 说说三部法律中的规定说明什么? 法律明确告知人们可以做什么,必须做什么,应当做什么、不应当做什么,为人们的行为提供一个模式、标准和方向。告知人们,哪些行为是合法的,哪些行为是非法的,它是评价人们行为是否有效的准绳。 前几图中,无论违反《中华人民共和国森林法》、还是《中华人民共和国道路交通安全法》、《中华人民共和国刑法》都要受到相对应的处罚,说明什么? 法律是最刚性的规则,不违法是人们行为的底线。 法律的作用? 法律明确告知人们可以做什么,必须做什么,应当做什么,不应当做什么。 法律的 规范作用 法律还告知人们,哪些行为是合法的,哪些行为是非法的。 法律的 评价作用 法律是最刚性的社会规则 法律的 强制作用 不违法是人们行为的底线 小结一: 法律的作用? 1. 法律作为一种行为规范明确告诉人们可以做什么,必须做什么,应当做什么,不应当做什么,为人们提供一个模式、标准或方向 2.法律是评价人们的行为是否合法有效的准绳。 3.法律是最刚性的社会规则,不违法是人们行为的底线。 根据中华人民共和国刑法第三百四十条及前面所讲违法行为,说说什么是违法行为? 违法行为是指违反法律、法规的规定,危害社会的行为。 上述违法行为受到的处罚一样吗?为什么? 不一样,违法行为根据违反法律的类别分为:民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为。 民事违法行为:违反民事法律规范,应当承担民事责任的行为。(如欠债不还) 概念解答: 行政违法行为:是指违反行政法律规范,应当受到行政处分或行政处罚的行为,如扰乱社会治安的行为。 刑事违法行为:是指违反行刑事法律规范,应当受到刑罚处罚的行为。如故意杀人的行为。 无论是一般违法行为还是犯罪都要承担法律责任 一般违法行为 快速判断违法行为: 一:朱某在校园操场拾到苏某的手表,拒绝归还。苏某向人民法院起诉,法院判决朱某限期归还手表。 二:李某等三人在体育馆观看比赛时,起哄、打闹、向场内投掷矿泉水瓶。展示不文明标语。体育馆工作人员多次劝阻,他们就是不听。工作人员找来民警将这三人带走。公安机关给予李某等三人警告的处罚。 镜头三:17岁的中学生赵某,多次持刀强夺小学生的财物,得赃款1000多元。人民法院认定赵某犯了抢劫罪,依据刑法判处其有期徒刑 民事违法行为 行政违法行为 刑事违法行为 犯罪 社会危害程度 小结二: 违法行为的分类? 1.根据违反法律的类别分为:民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为。 。 2.根据对社会的危害程度 分为 一般违法行为(危害程度较轻) 犯罪(危害程度较重) 民事违法行为 犯罪 行政违法行为 02 警惕身边的违法行为 1.左 图疫情中违法行为属于哪类违法行为? 行政违法行为 2.你身边有哪些这类常见的违法行为? 身边常见的行政违法行为 违反治安管理处罚法 下列行为属于哪类违法行为? 民事违法行为。 思考: 1.视频中男子的行为属于什么违法行为? 行政违法行为 2.他的行为给我们什么启示?以及如何避免此类事件的发生? 我们要认识一般违法行为的危害,自觉依法规范自己的行为。要分清是非,增强守法观念,严格遵守治安管理的法律规定。要依法从事民事活动,既要维护自己的权益,又要尊重他人的权益 小结三: 如何预防一般违法行为?(如何做到遵章守法) (1)我们要认识一般违法行为的危害,自觉依法规范自己的行为。 (2)在社会生活中,我们要分清是非,增强守法观念,严格遵守治安管理的法律规定。 (3)在社会交往中,我们要依法从事民事活动,积极防范民事侵权行为和合同违约行为,既要维护自己的权益,又要尊重他人的权益 法不可违 违法无小事 警惕身边的违法行为 法律的作用 如何预防一般违法行为?(如何做到遵章守法) 违法行为的分类 谢谢! Lavf58.12.100 vid:d24d8071037e47198638d31adbffa19f $

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