第一章 高效作业2 1.2 集合间的基本关系-【精彩三年】2021-2022学年高中数学新教材必修第一册课程探究与巩固word版(人教A版 浙江专版)

2021-10-15
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高效作业2[1.2 集合间的基本关系] [A级 新教材落实与巩固] 一、选择题 1.设集合A={x|-1<x<0},B={x|x<2或x>3},下列选项正确的是( C ) A.A∈B     B.B∈A C.A⊆B D.B⊆A 【解析】 因为-1<x<0<2,所以对任意x∈A,都有x∈B.所以A⊆B.故选C. 2.已知集合A={-1,0,1},B={1,m}.若B⊆A,则实数m的值是( D ) A.0 B.-1 C.0或-1或1 D.-1或0 【解析】 因为B⊆A,所以m=0或m=-1,但m≠1.故选D. 3.已知集合U,S,T,F的关系如图所示,则下列关系正确的是( D ) ①S∈U;②F⊆T;③S⊆T;④S⊆F;⑤S∈F;⑥F⊆U. A.①③ B.②③ C.③④ D.③⑥ 【解析】 表示元素与集合之间的关系时才用∈,故①⑤错;由Venn图可得②④错. 4.已知集合A={x|x2-1=0},则下列式子表示不正确的是( B ) A.1∈A B.{-1}∈A C.∅⊆A D.{1,-1}⊆A 【解析】 集合A={x|x2-1=0}={-1,1},所以{-1}⊆A. 5.已知集合A={0,2,3},B={x|x=ab,a,b∈A},则集合B的真子集的个数是( C ) A.3 B.4 C.15 D.16 【解析】 B={0,4,6,9},则集合B的真子集有24-1=15(个). 6.若集合A={x|(k+2)x2+2kx+1=0}有且仅有2个子集,则实数k的值可以是( D ) A.-2 B.2 C.-1 D.以上都行 【解析】 由题意知,集合应是单元素集,当k+2=0,即k=-2时,A是单元素集,符合条件;当k+2≠0时,Δ=4k2-4(k+2)=0,即k=-1或k=2 时,A是单元素集,符合条件.故选D. 二、填空题 7.已知集合A={x||x|=a},当A为非空集合时,a的取值范围是__{a|a≥0}__. 【解析】 A为非空集合时,方程|x|=a有实数根,所以a≥0. 8.已知集合A={-1,3,m},B={3,4},若B⊆A,则实数m=__4__. 【解析】 ∵B⊆A,∴元素3,4必为A中元素,∴m=4. 9.已知集合A={1,2,3,4},那么A的非空真子集有__14__个. 【解析】 集合A={1,2,3,4}的子集有16个,去掉空集和集合A本身,所以A的非空真子集有14个. 10.已知集合A={a,b},B={a2,2},且A=B,则a+b的最大值是__6__,最小值是__2__. 【解析】 a,b的取值有3种情况:所以a+b的最大值是6,最小值是2. 11.若AB,AC,B={0,1,2,3},C={0,2,4,8},则满足上述条件的集合A的所有可能是__∅,,,__. [B级 素养养成与评价] 12.已知集合A={x|x2+x-6=0},B={x|ax+1=0},满足B⊆A,则实数a的可能取值组成的集合是( D ) A. B. C. D. 【解析】 由题意得A={-3,2}, 当a=0时,B=∅,显然有B⊆A;当a≠0时,B=, 由B⊆A可得-=-3或-=2, 即a=或a=-, 综上,所求集合为. 13.已知集合A={x|-2≤x≤5},B={x|p+1≤x≤2p-1}.若B⊆A,则实数p的取值范围是__p≤3__. 【解析】 若B=∅,则p+1>2p-1,解得p<2; 若B≠∅,且B⊆A,则借助数轴可知,解得2≤p≤3. 综上可得,p≤3. 14.已知集合A=,集合B=,若AB,则实数m的取值范围为__m≥__. 【解析】 当3m+1≥m+2时,得m≥,则B=R,显然满足AB; 当3m+1<m+2,即m<时,由AB得(等号不同时成立)⇒≤m<. 综上可得m≥. 15.已知A={x|x2+4x=0},B={x|x2+2(a+1)x+a2-1=0},若B⊆A,求a的取值范围. 解:集合A={0,-4},由于B⊆A,则 (1)当B=A时,即0,-4是方程x2+2(a+1)x+a2-1=0的两根,代入解得a=1. (2)当BA 时, ①当B=∅时,则Δ=4(a+1)2-4(a2-1)<0, 解得a<-1; ②当B={0}或B={-4}时,方程x2+2(a+1)x+a2-1=0应有两个相等的实数根0或-4,则Δ=4(a+1)2-4(a2-1)=0, 解得a=-1,此时B={0}满足条件. 综上可知,a=1或a≤-1. $

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