第一章 第二节 太阳对地球的影响-【精彩三年】2021-2022学年高中地理新教材必修第一册课程探究与巩固课件PPT（湘教版 浙江专版）

浙江良品图书有限公司 精彩三年课程探究与巩固地理必修第一册 第一章　宇宙中的地球 第二节　太阳对地球的影响 * [课程标准]运用资料，说明太阳对地球的影响。 [核心素养]1．综合思维：结合图文材料，分析太阳辐射的分布 特点及影响因素，分析太阳活动对地球的影响。 2．地理实践力：观察太阳大气的组成和太阳活动类型 3．人地协调观：合理利用太阳能资源，理解太阳活动 对人类活动的影响。 4．区域认知：结合区域图文材料，分析不同地区太阳 辐射的差异及形成原因。 一、太阳辐射与地球 1．太阳辐射概况 (1)概念：太阳以__________的形式向宇宙空间放射的能量。 到达地球的太阳辐射，约占太阳辐射总量的二十二亿分之一 电磁波 2．太阳辐射对地球的影响 二、太阳活动与地球 1．太阳活动 (1)概念：太阳释放能量的不稳定性所导致的一些明显现象。 (2)类型 2．太阳活动对地球的影响 (1)太阳黑子与地球________变化有一定的相关性(周期约11年) 生长在中高纬度地区的一些乔木年轮的疏密变化，有明显的 约11年的周期性；两极地区永久冰层的钻探研究。 (2)耀斑易引起大气电离层中强烈的电磁扰动——_________， 影响________通信，干扰电子设备，甚至威胁运行在太空中 的____________的安全。 (3)太阳风轰击极地上空的高层大气，使大气电离，产生 _________现象。 气候 磁暴 短波 宇航器 极光 (4)对人类生产、生活产生影响。如在多数太阳活动峰年，地 球上激烈天气现象出现的概率明显增加，农业倾向于 __________等。 增产 (1)太阳辐射的波长范围为0.4～3.0微米。(　　) (2)太阳辐射能量集中在波长较短的可见光部分。(　　) (3)太阳辐射是大气运动、水循环、地质循环的主要能源。(　　) (4)太阳黑子和日珥的活动周期都是11年。(　　) (5)耀斑爆发时，太阳风格外强烈。(　　) × √ × × √ 2．连线。 将下列太阳活动与太阳大气分层及对地球的影响正确连线。 3．特别提醒 (1)太阳活动对无线电短波通信和地球磁场的影响白天较强。 (2)通常，黑子活动增强的年份是耀斑频繁爆发的年份，黑子 所在区域也是耀斑出现频率最多的区域。耀斑随黑子的变化 同步起落，体现了太阳活动的整体性。 (3)太阳风到达地球时，受地球磁场作用，偏向极地高空，使 高层空气电离，产生极光。由于极光比较暗淡，白天会被阳 光淹没，因此极光只有在高纬度地区冬半年的夜间才能看 到。 【地理情景】 阅读材料，探究下列问题。 材料一：大气上界水平面太阳辐射分布。 材料二：世界年太阳辐射总量分布(单位：4.2×103焦/平方厘米)图。 材料三：中国年太阳辐射总量分布图。 (1)根据材料一绘制大气上界太阳辐射随纬度分布的柱状统计 图，并归纳地球大气上界太阳辐射的分布规律。 (2)分析材料二中①②两地年太阳辐射总量大的原因。 (3)依据材料三分析我国年太阳辐射最强在西藏自治区、最弱在四川盆地的原因。 (4)归纳影响太阳辐射总量的主要因素。 【答案】(1)柱状图： 规律：大气上界太阳辐射随纬度的升高而降低。 (2)①②两地纬度较低，太阳高度大；终年高温少雨，晴朗天气多，大气对太阳辐射的削弱作用弱，到达地面的太阳辐射强。 (3)西藏自治区地处青藏高原，海拔高，大气稀薄，大气对太阳辐射的削弱作用弱，到达地面的太阳辐射强。 四川盆地阴雨天气多，云层厚，大气对太阳辐射的削弱作用强，到达地面的太阳辐射弱。 (4)纬度、地形、天气状况等。 【思维点拨】 1．影响太阳辐射量大小的因素 2．我国年太阳辐射量的空间分布图解 【迁移应用】 2020·浙东北联盟期中考试日环食发生时太阳的中心部分黑暗，边缘仍然明亮，形成光环。2020年6月21日，21世纪最美的“金边环食”天象上演。据此完成1～2题。 1．本次日环食发生时，人们能观测到的“金边”是(　　) A．光球层 B．色球层 C．日冕层 D．对流层 A 【解析】光球层为平时所见的明亮的太阳，日环食发生时太 阳没有被完全遮挡住，光球层仍然可见；色球层和日冕层被 光球层的光芒所覆盖，只有日全食时才可见到。A正确，B、 C错误。对流层属