内容正文:
16 八年级 上册
7.回忆我的母亲
1.请用正楷字将下面的汉字抄写在田字格里,要求书写规范、端正、
整洁。
母爱的力量无限大
2.给加点的字注音。
(1)溺
水( ) (2)佃
农( )
(3)私塾
( ) (4)仁慈
( )
(5)慰勉
( ) (6)不辍
( )
3.根据拼音写汉字。
(1)劳lù( ) (2)周jì( )
(3)宽hòu( ) (4)连yè( )
(5)任劳任yuàn( ) (6)为富不rén( )
4.“正是这千百万人创造了和创造着中国的历史”中的“创造了”和“创
造着”能否互换位置? 为什么?
17 八年级 上册
1.默写填空。
(1) , ;养怡之福,可得永年。
(曹操《龟虽寿》)
(2)亭亭山上松,瑟瑟谷中风。 , !
(刘桢《赠从弟(其二)》)
2.按要求完成文后各题。
①人这一生,付出和回报是成正比的, 量变足够了
可能促成质变。②如果想要拥有更好的人生,过上更好的生
活,请记得用自律要求自己。③久而久之你就会发现,自由从来不
是任凭自己的心意,想怎样就怎样,而是自我主宰。④自律即自由。
(1)请在第①句中的横线处填写一组恰当的关联词语。
(2)第②句中有一处标点使用有误,你的修改建议是:
。
(3)请用一个成语替换第③句中画线部分的内容: 。
3.《回忆我的母亲》中,母亲有很多优良的品质影响着“我”。你的成长
过程中是否也有一个对你影响深远的人? 他/她做了什么? 对你的
影响是什么? 请试着写一写。(不超过100字)
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87 八年级 上册
(7)月下飞天镜 云生结海楼
(8)乱花渐欲迷人眼 浅草才能没马蹄
5.(1)把双引号改为书名号
(2)从刚开始的不被看好到成为全民追的热剧
(3)欲罢不能
第二单元
6.藤野先生
课内巩固
1.要求:书写规范、端正、整洁,不能写错字、写在田字格外。
2.(1)xié (2)nì (3)fēi (4)jī (5)jié (6)yǎo (7)wù
(8)cuò (9)zhèng
3.(1)第 (2)掌 (3)凄 (4)宛 (5)诲 (6)呜 (7)樱 (8)逊
(9)鉴
4.“无非”是“只不过”的意思,表达了作者对“清国留学生”在东京
造成恶浊气氛的厌恶之情和对东京失望的感情。
5.略。
课外拓展
1.(1)路远莫致之 但感别经时
(2)烈士暮年 壮心不已
2.(1)把“翅膀”和“动力”互换位置
(2)但是我们也不能不学着释放温暖
(3)追本溯源 饮水思源
3.略。
7.回忆我的母亲
课内巩固
1.要求:书写规范、端正、整洁,不能写错字、写在田字格外。
2.(1)nì (2)diàn (3)shú (4)cí (5)miǎn (6)chuò
3.(1)碌 (2)济 (3)厚 (4)夜 (5)怨 (6)仁
4.不能。因为“创造了”表示已经创造,是总结过去;“创造着”指正
在创造,是强调现在。二者如果互换位置,不符合逻辑,同时也
失去了强调的作用。
课外拓展
1.(1)盈缩之期 不但在天
(2)风声一何盛 松枝一何劲
2.(1)只有 才
(2)将第一个逗号改为顿号
(3)随心所欲
3.略。
8.列夫·托尔斯泰
课内巩固
1.要求:书写规范、端正、整洁,不能写错字、写在田字格外。
2.(1)yǒu (2)cāo (3)sì (4)dùn (5)zhì (6)qiè (7)mèi
(8)jiá
3.(1)庸 (2)缰 (3)崎 (4)木 (5)襟 (6)鹤 (7)垢 (8)惶
(9)轩
4.运用比喻和夸张的修辞手法,将目光比作钢刀,看人时如同突
刺,生动形象地写出了托尔斯泰的犀利目光和敏锐的洞察力。
课外拓展
1.(1)岂不罹凝寒 松柏有本性
(2)八方各异气 千里殊风雨
2.(1)突如其来
(2)在“要素”后加“之一”
(3)把“人才红利”后面的逗号改为顿号
3.略。
9.美丽的颜色
课内巩固
1.要求:书写规范、端正、整洁,不能写错字、写在田字格外。
2.(1)zhì (2)xū (3)miào
3.(1)燥 (2)沥 (3)骤 (4)荧 (5)踱 (6)猝 (7)骤 (8)廓
(9)筋 (10)颜
4.“独自一个人”“一家工厂”说明居里夫人的工作强度大、难度高,
体现了她坚忍执着、刻苦钻研的毅力和勇气。
课外拓展
1.(1)冰霜正惨凄 终岁常端正
(2)柴门何萧条 狐兔翔我宇
2.(1)把“整日