内容正文:
18 八年级 上册
8.列夫·托尔斯泰
1.请用正楷字将下面的汉字抄写在田字格里,要求书写规范、端正、
整洁。
理想是指路明灯
2.给加点的字注音。
(1)黝
黑( ) (2)粗糙
( )
(3)酒肆
( ) (4)愚钝
( )
(5)滞
留( ) (6)胆怯
( )
(7)蒙昧
( ) (8)脸颊
( )
3.根据拼音写汉字。
(1)平yōng( ) (2)jiāng( )绳
(3)qí( )岖 (4)入 mù( )三分
(5)正jīn( )危坐 (6)hè( )立鸡群
(7)藏污纳gòu( ) (8)诚huáng( )诚恐
(9)器宇xuān( )昂
4.赏析下面句子的表达效果。
这道目光就像一把锃亮的钢刀刺了过来,又稳又准,击中要害,
令你无法动弹,无法躲避。
19 八年级 上册
1.默写填空。
(1)冰霜正惨凄,终岁常端正。 ? 。
(刘桢《赠从弟(其二)》)
(2) , 。剧哉边海民,寄身于草野。
(曹植《梁甫行》)
2.按要求完成文后各题。
①教育是国之大计、党之大计。②新冠肺炎疫情突然到来了,
国家中小学网络云平台火速上线,供全国近1.8亿中小学生免费使
用。③如此庞大规模的在线教育,有效应对了疫情冲击,保障了师
生健康安全。④教育是民族振兴、社会进步的重要基石。⑤时代越
是向前,知识和人才的重要性就愈发突出,教育的地位和作用就愈
发凸显。⑥研究表明,人力资本是促进国民收入增长和推动社会进
步的内生要素。⑦在今后相当长的时间内,更加注重依靠人才红
利,教育红利,有助于压实发展之本,筑牢强国之基。
(1)请用一个成语替换第②句中画线部分的内容: 。
(2)第⑥句中的画线部分有语病,你的修改建议是:
。
(3)第⑦句中有一处标点使用有误,你的修改建议是:
。
3.请仿照《列夫·托尔斯泰》中描写外貌的方法,对你身边某人的外貌
进行描写,要突出其个性特点。(不超过100字)
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87 八年级 上册
(7)月下飞天镜 云生结海楼
(8)乱花渐欲迷人眼 浅草才能没马蹄
5.(1)把双引号改为书名号
(2)从刚开始的不被看好到成为全民追的热剧
(3)欲罢不能
第二单元
6.藤野先生
课内巩固
1.要求:书写规范、端正、整洁,不能写错字、写在田字格外。
2.(1)xié (2)nì (3)fēi (4)jī (5)jié (6)yǎo (7)wù
(8)cuò (9)zhèng
3.(1)第 (2)掌 (3)凄 (4)宛 (5)诲 (6)呜 (7)樱 (8)逊
(9)鉴
4.“无非”是“只不过”的意思,表达了作者对“清国留学生”在东京
造成恶浊气氛的厌恶之情和对东京失望的感情。
5.略。
课外拓展
1.(1)路远莫致之 但感别经时
(2)烈士暮年 壮心不已
2.(1)把“翅膀”和“动力”互换位置
(2)但是我们也不能不学着释放温暖
(3)追本溯源 饮水思源
3.略。
7.回忆我的母亲
课内巩固
1.要求:书写规范、端正、整洁,不能写错字、写在田字格外。
2.(1)nì (2)diàn (3)shú (4)cí (5)miǎn (6)chuò
3.(1)碌 (2)济 (3)厚 (4)夜 (5)怨 (6)仁
4.不能。因为“创造了”表示已经创造,是总结过去;“创造着”指正
在创造,是强调现在。二者如果互换位置,不符合逻辑,同时也
失去了强调的作用。
课外拓展
1.(1)盈缩之期 不但在天
(2)风声一何盛 松枝一何劲
2.(1)只有 才
(2)将第一个逗号改为顿号
(3)随心所欲
3.略。
8.列夫·托尔斯泰
课内巩固
1.要求:书写规范、端正、整洁,不能写错字、写在田字格外。
2.(1)yǒu (2)cāo (3)sì (4)dùn (5)zhì (6)qiè (7)mèi
(8)jiá
3.(1)庸 (2)缰 (3)崎 (4)木 (5)襟 (6)鹤 (7)垢 (8)惶
(9)轩
4.运用比喻和夸张的修辞手法,将目光比作钢刀,看人时如同突
刺,生动形象地写出了托尔斯泰的犀利目光和敏锐的洞察力。
课外拓展
1.(1)岂不罹凝寒 松柏有本性
(2)八方各异气 千里殊风雨
2.(1)突如其来
(2)在“要素”后加“之一”
(3)把“人才红利”后面的逗号改为顿号
3.略。
9.美丽的颜色
课内巩固
1.要求:书写规范、端正、整洁,不能写错字、写在田字格外。
2.(1)zhì (2)xū (3)