第04单元 电路探秘单元测试（A卷·夯实基础）-2021-2022学年八年级科学上册同步单元AB卷（浙教版）

班级 姓名 学号 分数 第04单元 电路探秘单元测试 （A卷·夯实基础） （时间：120分钟，满分：160分） 1、 选择题（每小题3分，共60分，每小题只有一个选项符合题意） 1．（2020•杭州一模）如图所示，小女孩接触带电体后，头发呈“爆炸”状。此时，该小女孩（　　） A．头发上一定都带了同种电荷 B．头发上一定都带了正电荷 C．头发上一定都带了负电荷 D．全身正电荷总和一定等于负电荷总和 【解答】解：A、小女孩接触带电体后头发呈“爆炸”状。说明头发带同种电荷，相互排斥所致。故A正确。 B、头发带同种电荷，可能都带正电荷也可能都带负电荷，相互排斥所致。故B错误。 C、头发带同种电荷，可能都带正电荷也可能都带负电荷，相互排斥所致。故C错误。 D、小女孩接触带电体后，女孩带电，可能带负电也可能带正电，且正电荷总和一定不等于负电荷总和。故D错误。 故选：A。 2．（2020•兰溪市模拟）小明家汽车的大灯在汽车启动后可以手动开、关，也可以是自动开、关。当调到自动调节档时，若光线较暗，大灯会自动开启；若光线充足，则自动关闭。下列电路图可以代表他家汽车大灯工作原理的是（其中S代表汽车启动开关，S1代表手动开关，S2代表感光开关）（　　） A． B． C． D． 【解答】解： A．由电路图可知，只有汽车启动后，手动开关和感光开关都闭合时，大灯才可能开启，故A不符合题意； B．由电路图可知，感光开关闭合时，大灯即可启动，与汽车启动、感光开关闭合时大灯才能开启不符，故B不符合题意； C．由电路图可知，汽车启动后，感光开关闭合时会造成电源短路，大灯不会开启，故C不符合题意； D．由电路图可知，汽车启动后，手动开关闭合时大灯开启，感光开关闭合时大灯也能开启，故D符合题意。 故选：D。 3．（西湖区校级模拟）有甲、乙、丙三个泡沫塑料小球，先用甲靠近乙，发现乙被吸引，再用乙靠近丙，发现丙被排斥（如图），则下列判断正确的是（　　） A．甲一定带电 B．乙可能带电 C．丙一定带电 D．甲一定不带电 【解答】解：由图知，乙丙相互排斥，说明乙丙一定都带电，且是同种电荷； 由图知，甲乙相互吸引，说明甲乙带异种电荷或一个带电、另一个不带电；由此可知，乙丙一定带电，甲可能带电，也可能不带电，故C正确。 故选：C。 4．（龙湾区校级二模）如图所示，吴亮同学用电流表、电压表同时测量流过小灯泡的电流及其两端电压的实验电流。该电路中只有一根导线接错了，接错的导线是（　　） A．导线② B．导线③ C．导线④ D．导线⑤ 【解答】解：读图可知，电压表串联在了电路中，而电流表并联在了灯泡的两端，这都是错误的。要想使电路连接正确，可将导线④，从电流表的“+”接线柱，改接到电压表的“﹣”接线柱，这样可使电路连接正确，电压表和电流表均符合连接要求。如图所示， 故选：C。 5．（ 萧山区模拟）如图所示，用丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球，看到验电器的两片金属箔片张开，在这个过程中（　　） A．用丝绸摩擦过的玻璃棒产生了负电荷 B．玻璃棒带的正电荷转移到金属球上了 C．接触的瞬间产生从玻璃棒流向箔片的电流 D．两片金属箔片因都带负电荷而互相排斥 【解答】解： A、用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，故A错误； BCD、玻璃棒带正电，是因为缺少电子，玻璃棒与验电器接触后，验电器两箔片上的电子会转移玻璃棒上，所以则两箔片因为失去电子而带正电，因为同种电荷相互排斥，所以带正电的两片金属箔片张开； 因为电流方向与电子定向移动的方向相反，故瞬间电流的方向从玻璃棒到验电器的箔片，故B、D错误，C正确。 故选：C。 6．（ 南湖区一模）摩擦起电是我们生活中常见的现象。当我们用自己的双手相互摩擦的时候，下列关于两只手带电情况的说法中正确的是（　　） A．左右手都不带电 B．左右手带同种电荷 C．左手带正电荷，右手带负电荷 D．右手带正电荷，左手带负电荷 【解答】解：两只手对电子的束缚能力相同，相互摩擦后，两个物体可能都不带电； 故选：A。 7．（ 龙湾区二模）某品牌独轮车工作原理：当电源开关S1闭合时，指示灯亮起，人站在独轮车上开关S2自动闭合，电动机才能启动，开始运动。下列电路设计符合上述要求的是（　　） A． B． C． D． 【解答】解： 由题知，当电源开关S1闭合时指示灯亮起，人站在独轮车上开关S2自动闭合，电动机才能启动， 所以，指示灯和电动机并联，S1控制干路，开关S2控制电动机； A、图中开关S2闭合后，会发生电源短路现象，故A不符合题意； B、图中指示灯和电动机串联，故B不符合题意； C、图中指示灯和电动机并联，S1控制干路，开关S2控制电动机，故C符合题意； D、图中S1控制