内蒙古巴彦淖尔市乌拉特前旗第三中学2021-2022学年九年级上学期10月质量检测历史试题

前旗第三中学2021-2022学年度第一学期质量检测 初三年级语文试题 1． 选择题 （ 共60分） 1. 我们熟知的金字塔是古埃及国王的陵墓，下列有关它的叙述正确的是（ ） ①因形似汉字“金”而得名 ②因用黄金堆砌而得名 ③是国王权力的象征 ④是古埃及文明的象征 A.①②③ B.①③④ C. ①②④ D.①②③④ 2. 古巴比伦王国的一部法典规定：杀死或伤害奴隶不算犯罪，只须向主人赔偿损失，就算了事；盗窃或隐藏他人奴隶者处死；消灭他人奴隶标记者断指或处死；殴打自由民或反抗主人的奴隶处割耳之刑。这说明该法典的实质是（ ） A.体现自由平等 B.体现“君权神授” C.维护奴隶主的利益 D.规定严格的等级制度 3.学习了大河流域文明古国的相关历史后，某同学想以此为题材设计一节活动课，你认为作为活动课的标题，以下不能入选的是（ 　　 ） A．金字塔的国度 B．农业文明的发端 C．印度种姓制度 D．古代奴隶主文明政治的顶峰 4．《圣经》把两河流域描绘成“人类幸福的伊甸园”。在这里曾经孕育的古老文明国度是（ 　　　） A．古埃及  B．古巴比伦  C．古代印度  D．古代中国 5．2018年4月27日，国家主席习近平在武汉与到访的印度总理莫迪举行非正式会晤。莫迪表示，印中都是文明古国，两国交流源远流长。下列文明成就属于古印度的是（ 　　　） A.金字塔  B．《汉谟拉比法典》 C．《荷马史诗》 D．阿拉伯数字的发明 6.一个考古队从中国出发，自东向西去考察亚洲文明古国的发源地，最后一站是（ 　　　） A．黄河流域 B．印度河流域 C．两河流域 D．尼罗河流域 7.某班级要进行一场关于古印度“种姓制度”的历史话剧表演，他们采用的台词应该是（ 　　　） A．“以眼还眼，以牙还牙。” B．“别看我只是一个武士，但我和国王同属刹帝利。” C．“我的附庸的附庸，不是我的附庸。” D．“给我一个支点，我将撬动整个地球。” 8．下列古代著名建筑中，属于古希腊的建筑成就是（ 　　　） A．大竞技场  B．帕特农神庙  C．凯旋门  D．万神庙 9.伊拉克是当今世界关注的焦点，它所在的两河流域是世界文明的发祥地之一。公元前l8世纪，统一两河流域，建立起奴隶制中央集权国家的国王是（ 　　　） A．恺撒 B．汉谟拉比 C．伯利克里 D．屋大维 10.在古代有一个人，他不出国，就能浏览整个地中海沿岸各地的风光，你认为他生活在下列哪一个国家？（　　　　） A、罗马共和国　　　B、罗马帝国　　C、雅典　　　　D、古代巴比伦 11.在中世纪的欧洲，自给自足的“乡村小世界”是指（ ） A．庄园 B．教会 C．作坊 D．行会 12.公元前6世纪时，释迦牟尼创立宗教，反对婆罗门种姓的优越地位，提出“众生平等”， 力图在宗教领域内破除种姓之间的严格界限。他认为，种姓之间没有贵贱之分，看人不应分种姓出身，应看其行为和才能。与上述材料相关的宗教是（ ） A．佛教 B．道教 C．基督教 D．伊斯兰教 13.公元前5世纪中后期雅典奴隶制民主政治发展到高峰，此时执政的是（  ） A．汉谟拉比 B．伯里克利 C．图特摩斯三世 D．胡夫 14.查理·马特改革后，西欧逐渐形成了从国王到骑士的金字塔形的政治制度。国王是最高的领主，以下是公爵、侯爵、伯爵、子爵、男爵，最后是骑士。在这种体系下，各级领主依次从属，只能直接管辖自己的附庸，不能管辖附庸的附庸。上述材料反映的西欧政治制度是 A.雅典民主制 B．封建等级制 C．君主立宪制 D．民主共和制 15.亚非文明古国孕育了世界历史上伟大的文明，这些文明具有的相同的地理因素是（ ） A．海洋B．沙漠C．高山 D．大河 16. 中世纪的西欧庄园可以生产生活所需品，经济上的主要特征是（ ） A.自给自足 B.面向市场 C.重视对外贸易 D.实行自治 17.12世纪初，伦敦市民每年向王室缴纳300镑税金，以此获得国王对市民自选市长和市政官的许可。材料反映出中世纪的欧洲（ ） A．封君封臣制度逐步形成 B．国家税收主要来源于城市 C．城市获得了部分自治权 D．市民以暴力方式反抗贵族 18.小华正在通过互联网下载“东罗马四分五裂”“奥斯曼土耳其扩张”“君士坦丁堡的沦陷”等资料。由此我们可以推断小华探究的问题是（ ） A．罗马帝国的分裂B．阿拉伯半岛的统一C．拜占庭帝国的灭亡D．西欧封建制度的形成 19.《荷马史诗》是一部不朽的古希腊史诗，它是