3.3 摩擦力-2021-2022学年高一物理同步备课精选课件（粤教版2019必修第一册）

3.3摩擦力 第二章 相互作用 1 弹力 弹力的产生条件：（1）接触 ；（2）挤压（弹性形变）。 弹力的方向：弹力的方向与物体恢复形变方向相同（谁形变，谁施力） 弹力的大小： 温故知新 胡克定律 牙刷可以迅速去除牙齿上的污垢，使牙齿亮白如新； 拔河的绳子要选得很粗糙；地面滑动的木块会停下来……这些现象都与摩擦力有关，那摩擦力是怎样产生的？它们有着怎样的性质？ 情景导入 探究点一 滑动摩擦力 问题：（1）什么是滑动摩擦力？ （2）滑动摩擦力的产生条件是什么？ （3）滑动摩擦力的方向怎么确定？ （4）滑动摩擦力的大小与什么因素有关，如何计算？ 新课探究 小组合作：联系生活，阅读教材第72-74页，进行实验探究，交流与讨论上述问题。 滑动摩擦力f滑的大小与何因素有关 （1）猜想： （2）如何探究滑动摩擦力与这些因素的关系 ？ ①滑动摩擦力与接触面的面积关系 ②滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系 ③滑动摩擦力与物体移动速度的关系 ④滑动摩擦力与物体对接触面的正压力的关系 控制变量法 （3）实验过程： 新课探究 新课探究 0.85 2.35 3.85 5.35 6.85 0.40 1.00 1.60 2.20 2.80 0.70 1.50 2.40 3.30 4.30 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 6.0 7.0 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 6.0 新课探究 实验结论 ①滑动摩擦力与接触面的面积无关 ②滑动摩擦力与接触面粗糙程度有关 ③滑动摩擦力与物体移动速度无关 ④滑动摩擦力与物体对接触面的正压力有关（成正比） 8 8 新课教学 新课探究 滑动摩擦力f滑： 1.定义：两物体发生相对运动时，在接触面上产生的阻碍相对运动的力称为滑动摩擦力 2.产生条件： ①相互接触，接触面粗糙 ②发生弹性形变 ③发生相对运动 3.大小和方向 大小：f滑＝μN （μ：动摩擦因数，无单位） 方向：与物体相对运动方向相反（A1306） 例题1 如图所示，一质量为1kg的物体，在大小为8N的水平拉力F作用下，沿水平方向向右运动，物体与水平面间的动摩擦因数为0.5，则地面对物体的滑动摩擦力大小为（   ） A. 10N            B. 8N             C. 5N             D. 4N ， C 探究点二 静摩