内容正文:
可能性
4
不确定性
人教版 数学 五年级 上册
可能性
元旦班级联欢会。
情境导入
可能性
议一议:小红还有可能抽到什么节目?
探究新知
可能性
说一说:三张卡片分别写着唱歌、跳舞、朗诵,小明可能会抽到什么节目?
也可能是朗诵。
可能是唱歌。
探究新知
可能性
说一说:三张卡片分别写着唱歌、跳舞、朗诵,小明可能会抽到什么节目?
三种情况都有可能。
探究新知
可能性
试一试:可以和小伙伴一起抽一抽试试看。
探究新知
可能性
我抽到了跳舞。
试一试:小明抽完还剩两张,接下来小丽可能会抽到什么?
探究新知
可能性
小丽抽到什么节目?
探究新知
可能性
试一试:小明抽完还剩两张,接下来小丽可能会抽到什么?
唱歌和朗诵都有可能。
不可能是跳舞。
探究新知
可能性
只剩最后一张了,小雪抽到的一定是唱歌。
说说你是
怎样想的?
探究新知
可能性
1号
2号
从图中你都知道了什么?
课堂练习
可能性
1号
2号
1号盒子里全是红棋子。
2号盒子里有绿、红、黄、蓝四种颜色的棋子。
课堂练习
可能性
哪个盒子里肯定能摸出红棋子?
1号盒子。
1号
2号
课堂练习
可能性
哪个盒子里不可能摸出绿棋子?
1号盒子。
1号
2号
课堂练习
可能性
我们先来摸一摸吧!
哪个盒子里可能摸出绿棋子?
2号盒子。
1号
2号
课堂练习
可能性
在2号盒子里可能摸出什么颜色的棋子?
绿、红、黄、蓝四种颜色的棋子都有可能被摸出。
1号
2号
课堂练习
可能性
说一说指针可能停在哪种颜色上。
答:可能停在白色、黑色、灰色上。
课堂练习
可能性
判断下列事件是否可能。(一定的打√,不可能的打×,
可能的打○)
○
√
×
√
三天后下雨。
爸爸的年龄比
儿子的年龄大。
小明跑完100米
只用了2秒。
地球绕着太阳转。
课堂练习
可能性
涂一涂。
(1)摸出的一定是红方块。
课堂练习
可能性
(2)摸出的不可能是蓝球
课堂练习
可能性
(3)摸出的可能是黄球
课堂练习
可能性
这节课你们都学会了哪些知识?
事件发生的可能性
事件发生的可能性
可预知
不可预知
用“一定”“不可能”描述
用“可能”描述
课堂小结
可能性
1.从教材课后习题中选取;
2.从课时练中选取。
课后作业
可能性
可能性
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