用心教育小学语文四年级上册第八单元作文——我的心儿怦怦跳提升课(提高篇)部编版

2021-10-14
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精品

资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版四年级上册
年级 四年级
章节 习作:我的心儿怦怦跳
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.16 MB
发布时间 2021-10-14
更新时间 2021-10-14
作者 用心教育AI+
品牌系列 -
审核时间 2021-10-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/30903230.html
价格 6.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第八单元(提升课) 我的心儿怦怦跳 部编版|语文四年级(上册)· 同步作文 阿雅老师 叙述成长故事 表达内心感受 内容回顾 点明要写的事情 1. 第一次演讲 2. 独自过夜 3. 参加歌唱比赛 巧立名目 透露心情,留下悬念 1. 惊险的一幕 2. 我害怕极了 3. 那一刻的紧张 巧立名目 四步走 1. 开门见山 2. 略写起因、结果;详写经过 3. 叙事抒情结合 4. 再次点题 作文妙招 作文妙招 一、心理活动要有变化 “心儿怦怦跳”,要求写清楚经 过的同时,还要写出当时的心情。 学会写出人物的心理变化。 我紧张地在书包里找,找 了半天也没有。我急坏了,心 里像十五个吊桶打水——七上 八下。我想了想,对了,昨天 好像把本子放在书包最前面的 作文妙招 例1. 袋子里,心中顿时一阵惊 喜。我赶快拉开书包找,还是 没有。惨了惨了,到底去哪了? 不会忘在家里了吧!我焦急万 分,心儿怦怦直跳,这下可怎 么办呢? 例1. 作文妙招 心理变化过程: 紧张 着急 惊喜 焦急 不知所措 作文妙招 二、表达感受、情感 1. 直接抒情 2. 间接抒情 作文妙招 1. 直接抒情 直截了当地抒发心中的喜 怒哀乐。直接抒情常以真诚、 浓烈而动人心弦。 作文妙招 例1. 我在母爱的沐浴下渐渐长 大,回忆着每一个温暖的瞬间, 妈妈真的为我付出了太多太多, 我真想大声告诉她:妈妈,谢 谢您! 作文妙招 2. 间接抒情 借景抒情 咏物抒情 缘事抒情 作文妙招 (1)借景抒情 通过对自然景物和生活 场景的描写,来抒发自己的 思想感情。 作文妙招 例1. 在榕树下,我们曾留下多 少欢乐的笑声,多少美好的回 忆啊!啊,榕树,你连同母校 都深植在我的记忆中。 作文妙招 (2)咏物抒情 通过描写物象来表达自己 思想感情的一种表现手法。通 常用比喻、拟人等方式,委婉 曲折地表现作者的思想感情。 作文妙招 例2. 菊花的径又细又长,好像 一个随时都会摔到的小姑娘。 我想它内心一定是很坚韧的, 不然瘦小的身体怎能撑得住那 硕大的花朵呢? 作文妙招 (3)缘事抒情 通过叙述事件来抒发 感情,让感情从具体事件 的叙述中自然地流露出来, 感染读者。 作文妙招 例3

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