专题02模型方法课之相似三角形模型(二)双X字型-【考点培优尖子生专用】2021-2022学年九年级数学专题训练(北师大版)

2021-10-14
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 第四章 图形的相似
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.48 MB
发布时间 2021-10-14
更新时间 2023-04-09
作者 初高中原创精品库
品牌系列 -
审核时间 2021-10-14
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来源 学科网

内容正文:

专题02模型方法课之相似三角形模型(二)双X字型(原卷版) 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题 1.如图,在正方形中,分别为的中点,连接交于点,将沿对折,得到,延长交延长于点若则的值为( ) A.1 B.2 C.3 D. 2.如图,在平行四边形ABCD中,点E是AD上一点,,连接BE交AC于点G,延长BE交CD的延长线于点F,则的值为(  ) A. B. C. D. 3.如图,在▱ABCD中,E为CD的中点,连接AE、BD,且AE、BD交于点F,则:为( ) A.1:5 B.4:25 C.4:31 D.4:35 4.如图,一人站在两等高的路灯之间走动,为人在路灯照射下的影子,为人在路灯照射下的影子.当人从点走向点时两段影子之和的变化趋势是( ) A.先变长后变短 B.先变短后变长 C.不变 D.先变短后变长再变短 5.如图,在矩形ABCD中,E是AD边的中点,BE⊥AC于点F,连接DF,给出下列四个结论:①△AEF∽△CAB;②CF=2AF;③DF=DC;④S△ABF:S四边形CDEF=2:5,其中正确的结论有( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 二、填空题 6.如图,在中,、分别是、的中点,动点在射线上,交于点,的平分线交于点,当时,_____. 7.如图,在正方形中,对角线,相交于点,是的中点,连接并延长交于点,若的面积为1,则的面积为__________. 三、解答题 8.如图,正方形中,为边上任意点,平分交于点. 如图1,若点恰好为中点,求证: ; 在的条件下,求的值; 如图2,延长交的延长线于点,延长交的延长线于点连接当时,求证:. 9.已知:如图,在梯形ABCD中,CD∥AB,∠DAB=90°,对角线AC、BD相交于点E,AC⊥BC,垂足为点C,且BC2=CE•CA. (1)求证:AD=DE; (2)过点D作AC的垂线,交AC于点F,求证:CE2=AE•AF. 10.如图,四边形ABCD和四边形ACED都是平行四边形,点R为DE的中点,BR分别交AC、CD于点P、Q. (1)求证:△PCQ∽△RDQ; (2)求BP:PQ:QR的值. 11.已知,如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,对角线AC与BD相交于点O.若=,S△BOC=m.试求△AOD的面积. 12.如图,在平行四边形中,E为边的中点,连接,若的延长线和的延长线相交于点F. (1)求证:; (2)连接和相交于点为G,若的面积为2,求平行四边形的面积. 13.如图,在等边△ABC中,点D、E分别在边AB、BC上,AD=BE,CD与AE交于F. (1)求∠AFD的度数; (2)若BE=m,CE=n. ①求的值;(用含有m和n的式子表示) ②若=,直接写出的值. 14.(1)某学校“学习落实”数学兴趣小组遇到这样一个题目:如图1,在中,点在线段上,,,,,求的长.经过数学小组成员讨论发现,过点作,交的延长线于点,通过构造就可以解决问题(如图2)请回答:,. (2)请参考以上解决思路,解决问题:如图在四边形中对角线与相交于点,,,,.求的长. 15.如图,直角△ABC中,∠BAC=90°,D在BC上,连接AD,作BF⊥AD分别交AD于E,AC于F. (1)如图1,若BD=BA,求证:△ABE≌△DBE; (2)如图2,若BD=4DC,取AB的中点G,连接CG交AD于M,求证:①GM=2MC;②AG2=AF•AC. 2 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 1 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! $专题02模型方法课之相似三角形模型(二)双X字型(解析版) 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题 1.如图,在正方形中,分别为的中点,连接交于点,将沿对折,得到,延长交延长于点若则的值为( ) A.1 B.2 C.3 D. 【答案】D 【分析】 先根据折叠的性质得到△BCF≌△BPF,Rt△ABM≌Rt△BMP,在Rt△DMF中,MF2=FD2+DM2,列式求出AM,再根据相似三角形求出AQ,得到BQ的长,再根据勾股定理求出AE的长,代入即可求解. 【详解】 如图,连接BM, 在正方形中,分别为的中点, ∵折叠, ∴△BCF≌△BPF ∴BC=BP,∠CBF=∠PBF,CF=PF=DF= ∴AB=BP=且BM=BM ∴Rt△ABM≌Rt△BMP ∵在Rt△DMF中,MF2=FD2+DM2. ∴(+AM)2=()2+(−AM)2 ∴AM=, ∴DM=-=, ∵DF∥AQ ∴△DFM∽△AQM ∴ 即 解得AQ= ∴BQ=AQ+AB=+=1 ∵E点是AE的

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专题02模型方法课之相似三角形模型(二)双X字型-【考点培优尖子生专用】2021-2022学年九年级数学专题训练(北师大版)
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