内容正文:
专题01模型方法课之相似三角形模型(一)双A字型(原卷版)
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.如图,△ABC中,AB=AC,点D、E分别是边AB、AC的中点,点G、F在BC边上,四边形DEFG是正方形.若DE=2cm,则AC的长为 ( )
A.cm B.4cm C.cm D.cm
2.如图,中,,,,点在内,且平分,平分,过点作直线,分别交、于点、,若与相似,则线段的长为( )
A.5 B. C.5或 D.6
二、填空题
3.如图,光源在水平横杆的上方,照射横杆得到它在平地上的影子为(点、、在一条直线上,点、、在一条直线上),不难发现.已知,,点到横杆的距离是,则点到地面的距离等于______.
4.在平面直角坐标系中,已知,,点是轴正半轴上一动点,以为直角边构造直角,另一直角边交轴负半轴于点,为线段的中点,则的最小值为______.
5.如图,在中,点是边上的一点,且,连接并取的中点,连接,若,且,则的长为__________.
三、解答题
6.(教材呈现)下图是华师版九年级上册数学教材第77页的部分内容.
(定理证明)请根据教材内容,结合图①,写出证明过程.
(定理应用)如图②,在矩形ABCD中,AC为矩形ABCD的对角线,点E在边AB上,且AE = 2BE,点F在边CB上,CF= 2BF.O为AC的中点,连结EF、OE、OF.
(1)EF与AC的数量关系为__________.
(2)与的面积比为___________.
7.大雁塔是现存最早规模最大的唐代四方楼阁式砖塔,被国务院批准列入第一批全国重点文物保护单位,某校社会实践小组为了测量大雁塔的高度,在地面上处垂直于地面竖立了高度为2米的标杆,这时地面上的点,标杆的顶端点,大雁塔的塔尖点正好在同一直线上,测得米,将标杆向后平移到点处,这时地面上的点,标杆的顶端点,大雁塔的塔尖点正好在同一直线上(点,点,点,点与大雁塔底处的点在同一直线上),这时测得米,米,请你根据以上数据,计算大雁塔的高度.
8.如图,中,中线,交于点,交于点.
(1)求的值.
(2)如果,,请找出与相似的三角形,并挑出一个进行证明.
9.(1)如图,在中,点、、分别在、、上,且,交于点,求证:.
(2)如图,中,,正方形的四个顶点在的边上,连结,分别交于,两点.
①如图,若,直接写出的长;
②如图,求证:.
10.(1)如图1,在△ABC中,点D,E,Q分别在AB,AC,BC上,且DE∥BC,AQ交DE于点P,求证:;
(2) 如图,在△ABC中,∠BAC=90°,正方形DEFG的四个顶点在△ABC的边上,连接AG,AF分别交DE于M,N两点.
①如图2,若AB=AC=1,直接写出MN的长;
②如图3,求证MN2=DM·EN.
11.有这样一道题:已知:如图(1),点在内部,连,,,点,,分别在,,上,且,,.
(1)求证: ∽;
(2)若将这题图(1)中的点移到外,如图(2),其他条件不变,试 问:与有何关系?请你完成图(2),写出你的结论(不需证明).
12.在图中;如图,在正方形中,延长至,使,连结交延长线于点.
(1)求证:;
(2)如图,连结交于点,连结交于点.若,且,则线段______.
13.如图,在中,,,.若动点从点出发,沿射线运动,运动速度为每秒2个单位长度.过点作交于点,设动点运动的时间为秒,的长为.
(1)求出关于的函数关系式;
(2)当为何值时,的面积有最大值或最小值,最大值或最小值为多少?
14.如图,是用杠杆撬石头的示意图,是支点,当用力压杠杆的端时,杠杆绕点转动,另一端向上翘起,石头就被撬动,现有一块石头,要使其滚动,杠杆端必须向上翘,已知杠杆上的与长度之比为,则要使这块石头滚动,至少要将杠杆的端向下压多少厘米?
15.如图1,在△ABC中,AB=AC=5,BC=6,正方形DEFG的顶点D、G分别在AB、AC上,EF在BC上.
(1)求正方形DEFG的边长;
(2)如图2,在BC边上放两个小正方形DEFG、FGMN,则DE= .
16.有一块直角三角形木板,∠B=90°,AB=1.5m,BC=2m,要把它加工成一个面积尽可能大的正方形桌面.甲、乙两位同学的加工方法分别如图1、图2所示.请你用学过的知识说明哪位同学的加工方法更好(加工损耗忽略不计).
17.已知:如图,四边形ABCD是平行四边形,延长BA至点E,使得AE=AB,联结DE、AC.点F在线段DE上,联结BF,分别交AC、AD于点G、H.
(1)求证:BG=GF;
(2)如果AC=2AB,点F是DE的中点,求证:AH2=GH•BH.
18.(1)问题提出:如图(1),在直角△ABC中,∠C=90°,A