第一单元 高效作业4 哦，香雪-【精彩三年】2021-2022学年高中语文新教材必修上册课程探究与巩固课件PPT（统编版 浙江专版）

浙江良品图书有限公司 精彩三年课程探究与巩固语文必修上册 高效作业4 [*哦，香雪] * 一、语言文字运用 阅读下面的文字，完成1～3题。 《哦，香雪》这篇小说人物不多，情节简单，描写了主人公香雪一段“睁眼看世界”的经历：在那停车一分钟的间隙里，她毅然踏进了火车，用积攒的四十个鸡蛋换来了一个向往已久的带磁铁的泡沫塑料文具盒。 作为“荷花淀派”杰出的后起之秀，铁凝用诗意化的语言展现了那群山村女孩。文章中，作者写香雪的同村姐妹凤娇，偶然认识了火车上那个温文尔雅的年轻乘务员“北京话”，并从 与他的接触中________了朦胧的少女情愫。跟“北京话”做买卖时凤娇有意磨磨蹭蹭，直到火车开动时才把整篮的鸡蛋塞给他，她是故意不让他有付钱的机会。而凤娇却觉得很开心很满足，因为她________地为她爱着的人付出。这一系列细节充分展现了山村女孩对________的爱情特有的含蓄与执着，而这种特有的情怀不论在哪个时代都具有很强的代表性。但是，小说________的细节是：香雪下火车之前，“北京话”在说话时无意中提到他的爱人(　　)，香雪既替凤娇委屈，也为整个台儿沟委屈。如此的妙笔写到山村少女的心里去了，因为这儿的姑娘只能梦想幸福，却很难真正得到幸福。 1．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(　　) A．作为“荷花淀派”的后起之秀，铁凝用诗意化的语言展现了 那群山村女孩。 B．作为“荷花淀派”杰出的后起之秀，铁凝用诗意化的语言展 现了那群山村女孩清泉般的心灵。 C．作为“荷花淀派”杰出的后起之秀，铁凝用诗意化的语言描 写了那群山村女孩清泉般的心灵。 D．作为“荷花淀派”的后起之秀，铁凝用诗意化的语言展现了 那群山村女孩清泉般的心灵。 D 【解析】 文中画线句存在两处错误：一是成分赘余，“杰出” 与“后起之秀”语意重复，可删去“杰出”，排除B、C两项；二 是成分残缺，可在“女孩”后加“清泉般的心灵”等，排除A 项。 2．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是(　　) A．萌发　心甘情愿　可望而不可即　出人意料 B．激发　心甘情愿　风马牛不相及　出人意料 C．萌发　心悦诚服　风马牛不相及　出其不意 D．激发　心悦诚服　可望而不可即　出其不意 A 【解析】 萌发：种子或孢子发芽；比喻事物发生。激发：刺 激使奋发。根据横线后“朦胧的少女情愫”可知，应用“萌 发”。心甘情愿：心里愿意，一点儿也不勉强。心悦诚服：诚 心诚意地佩服或服从。此处说的是凤娇为“北京话”付出心里 一点儿也不勉强，应用“心甘情愿”。可望而不可即：只能够 望见而不能够接近，形容看来可以实现而实际难以实现。风 马牛不相及：比喻两者全不相干。此处说的是爱情的难以拥 有，应用“可望而不可即”。出人意料：(事物的好坏、情况的 变化、数量的大小等)出乎人们的意料，在人们的意料之外。 出其不意：趁对方没有料到(就采取行动)。此处是没有采取行 动的意思，应用“出人意料”。 3．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是(　　) A．这让香雪十分气愤 B．这让香雪感到委屈 C．香雪因此而气愤 D．香雪听到这件事后震惊不已 【解析】 根据后文“香雪既替风娇委屈，也为整个台儿沟委 屈”可知，应是对“这让香雪感到委屈”的进一步解释，应选 B项。 B 4．学校拟请著名作家铁凝来学校做报告，下面是对铁凝老师的 简介，请根据这一简介，把下面一段主持人的开场白补充完 整，补充的内容不超过70字。 铁凝，女，当代作家。原姓屈，1957年9月生于北京，祖籍河 北赵县。父亲是著名画家铁扬，母亲是声乐教授。铁凝为长 女。1975年高中毕业后到河北博野农村插队，1979年起在保 定地区文联《花山》编辑部任小说编辑。自1975年开始发表 作品，至今已发表文学作品150余万字。1982年发表短篇小说 《哦，香雪》，描写一个农村少女香雪在火车站用一篮鸡蛋 向一个女大学生换来一只渴望已久的铅笔盒，表现了农村少 女的纯朴可亲和对现代文明的向往，作品获当年全国优秀短 篇小说奖。同年，中篇小说《没有纽扣的红衬衫》获全国优 秀中篇小说奖，它真实描写一个少女复杂矛盾的内心世界和 纯真美好的品格。1984年《六月的话题》获全国优秀短篇小 说奖。《麦秸垛》获1986～1987年《中篇小说选刊》优秀作 品奖。1984年铁凝调入河北省文联任专业作家。1996起任河 北省作家协会主席、中国作家协会副主席，2006年当选中国 作家协会主席。 主持人　各位老师、同学，下午好！今天，我们在这里举办 一个名叫“我的文学梦”的报告会，我们非常荣幸地请到了著 名作家铁凝老师。请先允许我为大家简要地介绍一下铁凝老 师：___________________________