第03课 人的正确思想是从哪里来的（备作业）-【上好课】2021-2022学年高二语文同步备课系列（统编版选择性必修中册）

03 人的正确思想是从哪里来的 【基础练习】 1．下列各项中，没有语病的一项是（ ） A．《人的正确思想是从哪里来的？》概括和总结了社会主义革命和社会主义建设的新经验，是《实践论》基本思想的发展和继承。 B．演员能否将提升演技作为职业信仰，事关影视业的健康发展。正因为如此，人们希望演员们能够多学习些演技，少做点哗众取宠的事。 C．目前，我国公众对食品安全的满意度和我国食品安全“总体稳定、趋势向好”的基本现状并不相符，这是多种原因导致的。 D．有些品牌的空调产品宣称能去除甲醛，其功能实现主要依靠配置相关去除甲醛模块来完成，而这种模块的技术目前并不成熟。 【答案】C 【详解】 本题考查辨析并修改病句的能力。 A项，“发展和继承”语序不当，可改为“继承和发展”； B项，“演员能否将提升演技作为职业信仰，事关影视业的健康发展”两面对一面，可改为“事关影视业能否健康发展”； D项，“其功能实现主要依靠……来完成”句式杂糅，可改为“其功能主要依靠……来完成”。 故选C。 2．下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是（ ） ①他读书多，见识广，讲起道理来滔滔不绝，在人们的心目中是个大能人，但是也有人认为他如果为人、做事能够踏实点就更好了。 ②他是我国历史上著名的学者，但相关史书并没有留下有关他的详细记载，人们只能从前人的闲言碎语中了解他。 ③这个人学术研究的能力差，攀龙附凤的本领却很大，一天到晚只想着如何升官而不努力工作。这样的人，能得到重用吗？ ④尽管谈判非常顺利，但我们还得小心谨慎，避免节外生枝，因为和我们谈判的那个人是非常难缠的，信用似乎并不好。 ⑤一个夹在数个大国之间的弹丸小国，却能够左支右绌，如鱼得水，这得益于该国领导集团卓越的才能和丰富的智慧。 ⑥随着国学热的渐趋升温，各种国学读物大量涌现，令人自顾不暇。这股热潮如果能够持续下去，必将提升人们的国学素养。 A．②③⑤ B．②⑤⑥ C．①④⑥ D．①③④ 【答案】B 【详解】 本题考查辨析和使用成语的能力。 ①“滔滔不绝”，像水流一样连续不断，没完没了。多形容话多，说起来没完没了。使用正确。 ②“闲言碎语”，与正事无关的话；没有根据的话，闲话。语境是说史书上没有记载，人们只能从稗笔野史中了解他的情况，不合语境。 ③“攀龙附凤”，原指依附帝王或皇亲国戚以求提高地位、成就功业，后泛指依附或投靠有权势的人。使用正确。 ④“节外生枝”，比喻在问题之外又岔出了新的问题。使用正确。 ⑤“左支右绌”，指力量不足，应付了这一方面，那一方面又有了问题。语境理解为能够支撑，望文生义。 ⑥“自顾不暇”，照顾自己都来不及（哪里还能顾到别人）。不能用于别人，用错对象。 故②⑤⑥错误。 故选B。 3．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）。 1978年，谢铁骊、陈怀皑执导了电影《大河奔流》，________。________，________。________。________，________。毛泽东的形象是一个背景，远远地站在黄河大堤上。 ①影片以黄河的变迁为线索 ②毛泽东由于是之先生饰演 ③周恩来由王铁威饰演 ④描写了黄泛区人民自抗战全面爆发后二十余年走过的道路⑤在中华人民共和国成立后的部分设计了毛泽东观察黄河大堤、周恩来指挥抢险救灾的剧情 ⑥毛泽东、周恩来的银幕形象首次被塑造 A．⑥①④⑤②③ B．④③⑤②①⑥ C．①④⑤⑥③② D．⑤②③①④⑥ 【答案】A 【详解】 本题考查语句的衔接、连贯的能力。 解答连贯题要注意三点：一是材料表述的主要内容，二是六句话的具体内容及其之间的关系等，三是横线处的标点符号。材料主要说的是电影《大河奔流》中，出现了伟人毛泽东、周思来的形象，六句话表述了两个方面的内容：《大河奔流》的具体内容，饰演毛泽东、周恩来的演员等。选择时，可具体分析六句话的内容，如①句写的是影片内容，话未说完，从标点的角度分析，这句话不能放到第一处横线，排除C；再如②句，从⑥句分析，②句应在③句前，排除BC；再如⑤句，从“中华人民共和国成立后”等词语可以看出这句话应该放在④句后,排除D。用排除法即可得到答案。 故选A。 4．下列各句中，表达得体的一项是（ ） A．近日，本人拜读了辛德勇的新作，作品思想深刻，文风清新，颇有乃师之风。（发言稿） B．虽至耄耋，犹不揣浅陋，钩沉拾遗而敝帚自珍，以不负愚公之志。（作者自序） C．本人成绩优秀，身体无恙，表达能力强，现惠寄相关资料，敬请笑纳。（求职信） D．这几首诗歌构思精巧，是新诗之极品，值得忝列“中国新诗十二首”。（诗评） 【答案】B 【详解】 本题考查语言表达的得体，解答时要注意以下四点：①依据语境，用语准确句式恰当；②看准对象，用语讲究分寸；③适应场合，巧妙用语；④把握语体。另外，考生在平