第二单元 第一章 第三节 动物细胞 -【学考A+】2021-2022学年七年级上册初一生物同步课时练（人教版）

调节植物单位面积内个体与群体之间的关系,使个体」6.D【解析】“生物”旋转180度后得到的是3.B【解析】在制作洋葱鱗片叶内表皮鈿胞的临时装片15.(1)低倍(2)清水(3)B(4)D(5)薄而透明 发育健壮,群体生长协调,达到高产的目的。合理密 时,向洁净的載玻片上滴加的液体是清水;对细胞进行16.(1)植物A、E、F(2)细胞膜E(3)叶绿体、线粒 植,有利于充分利用光能,提高光合效率。种植过密, 色的正确方法是把一滴碘液滴在盖玻片的一侧,用 体(4)C(5)洋葱鳞片叶内表皮没有展平 作物种内斗争激烈,植物叶片相互遮盖,部分光能得不 水纸从另一侧吸引,使稀碘液浸润全部标本 考场演练】 到利用,光能利用率低 4.B5.C 3.D4.B5.D6.A7.B 9.D【解析】反光镜能反射光线,上有平面镜和凹面镜两6.A【解析】植物细胞细胞壁的主要成分是纤维赤和果 第三节动物细胞 A【解析】环境对生物有影响,如沙漠上植物稀少;生 个面。当外界光线较强时使用平面镜,当外界光线较 胶,对整个细胞起支持和保护作用,使细胞具有一定的【知识梳理】 物必须适应环境才能生存,如沙漠上的植物必须耐旱 弱时使用凹面镜。所以在显微镜对光时,如果所看到 载玻片和盖玻片生理盐水口腔内侧壁生理盐 才能生存.生物能够适应一定的环境,如鲫鱼生活在池 的视野较暗,应选择凹面镜,A错误;显微镜的放大倍【课后检测】 水盖玻片稀碘液 塘中,与水生环境相适应,但是当天气特别干旱,池塘 干枯时,鲫鱼会死亡,表明生物只能适应一定的环境; 救一物镜放大倍数目镜放大倍数=40×10=1.A【解析】发现视野的上方较暗,下方较亮,可能是视二、细胞膜细胞质细胞核2细胞膜细胞质 400倍,B错误;制作“人口腔上皮细胞的临时装片”时, 野中较暗部分没有光线反射进来,所以应该调节反 细胞核细胞壁叶绿体液泡 生物也能影响环境,如蚯蚓改良土壤,而生物的发展不 在载玻片中央滴的是与动物细胞液浓度相近的生理盐 定对环境一定是有利的,如“千里之堤、毁于蚁穴”等 课堂达标 属于不利影响,因此选项A的说法是错误的。 水,C错误;蓋盖玻片时用镊子夹起盖玻片一侧的边「2.A【解析】显微镜视野中有污点,先转动目镜,如果污「1.D【解析】加生理盐水,使口腔上皮细胞所处的液体环 9.(1)草化学能(2)5草→鼠→蛇→鹰(3)消费者 缘,另一侧先接触液滴,再缓缓盖上,避免盖玻片下产 点跟着移动,该污点在目镜上;如果污点不跟着移动, 境的无机盐浓度与人体内基本相同,这样口腔上皮细 分解者 生气泡,影响观察,D正确。 再移动玻片标本,如果污点跟着移动,该污点在玻片标 胞既不吸水也不失水,有利于保持原来的形态 10.①③⑤ 10.A11.D12.D13.C 本上;如果转动目镜和玻片标本污点都不跟着移动,则2.C【解析】制片时先在载玻片中央滴一滴生理盐水;取 11.(1)有机物(2)太阳光(3)食物链(4)生态平衡 14.A【解析】对光时,首先转动转换器,使低倍物镜对 污点在物镜上。可见“转动反光镜,对准光源”对于判 材时用牙签在口腔内侧壁上刮取口腔上皮细胞;盖盖 (5)增加光照 准通光孔,然后把一个较大的光圈对准通光孔,一只 断污点来源是无效的。 玻片时盖玻片一边先接触水滴,再慢慢放下,防止出现 第二单元生物体的结构层次 眼注视目镜内,另一只眼睁开,然后转动反光镜,使「3.A【解析】显微镜下看到的物像不但上下颠倒,左右 气泡;染色时将染液滴于盖玻片一侧,用吸水纸从另 光线通过通光孔反射到镜筒内,直到通过目镜看到 也颠倒。做此题有个小诀窍,就是把字母“bd”写到 侧吸引。 第一章细胞是生命活动的基本单位 个明亮的视野就说明对好光了。A正确;细准焦张小纸上,然后把这张纸旋转18度,此时就是在显微3.D【解析】动物细胞的基本结构是:细胞膜、细胞质、细 第一节练习使用显微镜 螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒,更重要的作用 镜下看到的图像了 胞核,动物细胞不具有细胞壁、叶绿体,通常也没有 【知识梳理】 是能使焦距更准确,调出更加清晰的物像。B错误;4.A【解析】①是放洋葱表皮并展开,②是染色,③是盖 液泡 1.转换器物镜遮光器镜筒粗准焦螺旋细 实验数据是实际测量出来的,不能修改。C错误;探盖玻片,④是滴清水,因此正确的操作顺序是④①4.C【解析】细胞中的能量转换器有线粒体和叶绿体 准焦螺旋镜臂反光镜 究的一般过程:提出问题、作出假设、制定计划、实施 动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质和细胞核,细 镜臂镜座7左2.低倍物镜通光孔光圈 计划、得出结论、表达和交流,D错误 5.C【解析】A[1]细胞壁具有保护和支持细胞的作用; 胞质中有线粒体等微小结构,但没有叶绿体。 通光孔目镜睁开镜筒圆形视野3.载物台 [2]细胞膜起保护作用并控制物质