安徽省亳州市涡阳县第九中学2020-2021学年高二下学期期末考试语文试题

姓名 准考证号 (在此卷上答题无效) 绝密★启用前 涡阳九中高二2021春学期期末考试 语文 本试卷共8页。全卷满分150分,考试时间150分钟。 注意事项 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动 用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上 无效 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 现代文阅读(36分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分 阅读下面的文字,完成1~3题。 所谓碎片化时代,就是在互联网技术高速发展的背景下,人们逐渐趋向于利用网络和移动媒 介了解数量庞大而内容呈现分散状态的信息的时代。的确,随着互联网的发展,人们的生活更加 碎片化,注意力更加分散。在各种生活的间隙中,人们因彼此兴趣各异,均能“浮光掠影”、轻而易 举地通过各种方式获取海量的、碎片化的信息,这些信息除增添一些饭后谈资外,事后回忆,牢记 于心且具价值的不多 碎片化时代的到来,是新媒体发展的必然结果,其成因存在着诸多必然性和客观性,首因是社 会阶层的碎片化。在社会转型期,不同社会阶层的生活方式和消费水平相差甚远,因而形成的价 值观念、审美情趣也必然存在较大的差异,这就是碎片化时代产生的客观社会基础。次因是媒介 革新带来的信息爆炸以及信息零散化。 碎片化时代不仅影响着全民阅读的发展方向,也影响人们的阅读方式。由于社会生活节奏的 加快,人们越发难以抽出大量时间来进行长时间的阅读或细细品读,大量的微阅读、浅阅读、碎片 化阅读由此逐渐成为了人们的主流阅读方式。对于时时刻刻都处于忙碌之中的现代人而言,这种 随时随地、随心所欲的阅读方式可以使阅读的时间和地点都不受客观因素的制约,因而越来越受 到人们的追捧。而其中,阅读的低质化与低效化问题,不能不引起我们的关注。因为这种阅读方 式具有天然的“致命伤”,不仅容易使人的心态变得浮躁不安,而且也会使人难以长时间静下心来 接纳新鲜事物,一些自我控制能力弱的人甚至会沉迷于其中不能自拔。因此,在碎片化时代呼唤 “高质量阅读”变得愈发重要而迫切。 要保证¨高质量阅读”,必须要有¨富营养”的阅读内容,这些内容多少具有一定的认识价值、教 育价值、审美价值、实用价值、娱乐价值等。而如今,在各种网络媒介中,层岀不穷的低端小说和明 星娱乐八卦等内容充斥其中,虽然被网民快速地获取,并能在短时间内给读者带来一定的愉悦,但 这些内容却仅仅停留在感官刺激的最浅层次,既缺乏髙品位的精神内涵,又缺乏正确的价值引导 长时间阅读这些低端无营养的内容,既达不到“春风化雨”“润物无声”的目的,更实现不了“以高质 量文化供给增强人们的文化获得感、幸福感”的目标。 高质量内容是“高质量阅读”的前提条件。不仅如此,“高质量阅读”还要求读者学会边阅读边 思考,要讲究阅读的高效用。读者要体会书中的真味,必须要认真思考,切不可囫囵吞枣。思考是 阅读深化和认知形成的必要途径,高质量的阅读过程,是一个不断思考和认知的过程。只有在不 断思考的过程中,读者才可以体悟到作品中的深层次内涵,从而提升自身的修养。 (摘编自谭云明《碎片化时代呼唤“高质量阅读”》) 高二语文试题·第1页(共8页)】 1.下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是(3分) A.互联网技术高速发展背景下的碎片化时代,人们获得的碎片化信息有价值的不多。 B.碎片化时代产生的客观社会基础是不同社会阶层的生活方式和消费水平的差异性。 C.碎片化时代的阅读具有天然的“致命伤”,其低质化和低效化问题应引起高度关注 D.低端小说、明星娱乐八卦无精神内涵和价值引导,不能使人有文化获得感、幸福感。 2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分 A.文章由“碎片化时代”的概念切入,自然地引入对其产生原因和影响的分析。 B.文章的第三段运用道理论证的方法,论述了碎片化时代对全民阅读的影响 C.文章分析碎片化时代的产生原因及其影响后,提出了解决问题的具体方法。 D.文章重在论述碎片化时代的阅读,关于“碎片化时代”的论述是为其服务的。 3.根据原文内容,下列说法正确的一项是(3分) A.碎片化时代是新媒体发展的必然结果,其成因存在着诸多的必然性和客观性,我们应该辩证 地看待它。 B.大量的微阅读、浅阅读、碎片化阅读逐渐成为人们的主流阅读方式,是因为人们都追捧这样的 阅读方式 C.阅读那些低端无营养的内容,无法增强人们的文化获得感、幸福感,我们应该彻底摒弃碎片化 阅读方式。 D.思考是阅读深化和认知形成的必要途径,只要不断思考,读者就能体悟到作品的深层内涵,提 升自身修养 )实用类文本阅读(本题共3小题,12分 阅读下面的文字,完成4~6题。 材料 书院源出于唐代私人治