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潜江市 2021 年小学数学二年级上册单元测试题
六、测 量
一、填一填。(第 7题 2分,第 11 题 3 分,其余每空 1分,共 40 分)
1.测量较短物体的长度一般用( )作单位,用字母表示为( ),测
量较长物体的长度一般用( )作单位,用字母表示为( )。
2.我们身边有很多物体的长度和单位长度差不多。比如:长度大约为 1 厘米的
物体有( );长度大约为1米的物体有( )。
3.笔盒一端对齐的尺子刻度是 2厘米,另一端对齐 28 厘米,笔盒长度为
( )厘米。
4.尺子上的刻度从 0到 4是( )厘米,从 5到 10 是( )厘米,从( )
到 8是 3厘米。
5.用 10 厘米长的木棒摆一摆,6根这样的木棒连起来长是( ),再添( )
根这样的木棒连起来长是 1米。
6.算一算。
58 厘米+42 厘米=( )厘米=( )米
3米+40 厘米=( )米( )厘米
61 厘米-15 厘米=( )厘米
1米-30 厘米=( )厘米 22 米+68 米=( )米
7.用一把 1米长的尺子去量明明的身高,尺子高出明明 6厘米,明明的身
高是( )。
8.在 里填上“>”“<”或“=”。
70 厘米 7米 1米 98 厘米 100 厘米 1米
4米 49 厘米 30 厘米+70 厘米 1米
1米 80 厘米 2米 2厘米+5厘米 7米
9.在( )里填上适当的单位。
一支铅笔长约 17( ) 一块橡皮长约 3( )
一棵大树高约 10( ) 一条毛巾长约 80( )
明明身高 125( ) 一本故事书厚约 1( )
教学楼高约 20( ) 一张床长大约 2( )
10.想一想,谁说得对?画“√”,说得不对,画“○”。
11.按从短到长的顺序排列。
6厘米 6米 60 厘米 16 米 16 厘米
二、说得对吗?(对的打“√”错的打“×”)(5分)
1.小明身高 120 米。 ( )
2.教室黑板长约 3米。 ( )
3. 这是一条线段。 ( )
4.测量物体的长度时必须从零刻度开始。 ( )
5.教师的课桌高约 70 米。 ( )
三、选一选。(把正确答案的字母填在括号里)(8分)
1.我们测量教室的长时,应该选用( )做工具比较好。
A.数学书 B.脚步 C.皮尺
2.一根 3米长的绳子和一根 300 厘米长的铁丝相比,( )长。
A.绳子 B.铁丝