【题型突破】三年级上册数学第三单元题型专项训练-判断题（解题策略+专项秀场） 人教版（含答案）

人教版数学三年级上册题型专练 第三单元 测量 判断题专项训练 解题策略 判断题作为小学数学的必考题目，其重要性当然不言而喻。判断题是一种以对或错来选择的题型。判断题的命题通常是一些比较重要的或有意义的概念、事实、原理或结论。一般表现为出一句话，然后自行选择在后面的括号内打上“√”或“×”这两种答案。对或者错，似乎很容易。但很多判断题看上去似是而非，常使一些同学感到捉摸不定。解决判断题的关键，在于同学们能否正确地找出或辨析试题的设错方式。以下这几种方法能帮助同学们更方便快捷地解答判断题。 一、概念判断法。 有些判断题偷换或省略了某些形成概念的关键性词语，这时可以把已学的概念与命题进行比较，确定其正误。 【例1】（2021·江西兴国县·三年级期中）1吨石头肯定比1000克棉花重。（ ） 分析：由于单位不同，所以应先统一单位，然后进行比较即可。 因为1吨=1000千克，1000克=1千克，1000千克＞1千克，所以1吨石头肯定比1000克棉花重。 故答案为：√ 【例2】（2021·全国三年级单元测试）一个鸡蛋重250千克。（ ） 分析：常见的质量单位有克、千克、吨，根据生活经验以及对质量单位的认识可知，计量一个鸡蛋的重量应用“克”作单位，一个鸡蛋重约50克。 故答案为：× 二、计算判断法。 有些判断题实质是容易算错的计算题，这时可以把它当作一般的计算题，先算出结果，再进行判断。 【例1】（2021·全国三年级单元测试）1吨比920千克多80千克。（ ） 分析：根据1吨=1000千克，1000千克－920千克=80千克，据此可知，1吨比920千克多80千克是正确的。 故答案为：√ 三、反证判断法。 有些判断题可以运用逆向思维，列举出反面的例子来证明该题错误或正确。 【例1】（2021·河北唐县·三年级期末）学校的黑板长4分米。（ ） 分析：根据生活经验以及对长度单位和数据大小的认识，可知计量学校的黑板长度用“米”作单位。 一张试卷的长大约是4分米，很显然，学校的黑板长不应是4分米，应是4米。 故答案为：× 专项秀场 1.【毫米、分米的认识】李明身高132分米。（ ） 2.【毫米、分米的认识】把3米长的彩带剪5次，平均每段长6分米。（ ） 3.【毫米、分米的认识】比28厘米长2米是30厘米。（ ） 4.【毫米、分米的认识】一块玻璃