3.1 生活在新型民主国家(课件PPT)-【优翼·学练优】2021-2022学年九年级上册初三道德与法治(部编版)

2021-10-13
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内容正文:

说道到“民主”一词你想到了什么? 民主 第三课 追求民主价值 生活在新型民主国家 学习目标 1.了解近代以来中国人民对民主制度的探索。 2.知道什么是民主。 3.了解法治与民主的关系。 4.知道社会主义民主的特点。 5.知道选举民主与协商民族的特点。 6.能够概括新型民主的本质、民主特点。 学习目标 1.了解近代以来中国人民对民主制度的探索。 2.知道什么是民主。 3.了解法治与民主的关系。 4.知道社会主义民主的特点。 5.知道选举民主与协商民族的特点。 6.能够概括新型民主的本质、民主特点。 1 民主的足音 2 新型的民主 3 课堂小结 4 课堂笔记 民主 PART 01 民主的足音 民主 结合视频,运用你的经验,说说你是怎样认识“民主”的? 运用你的经验 大多数人当家作主 民主形式 民主制度 具体国情 民主 要求 实现 依据 1940年鸦片战争后,为了挽救民族危亡、实现民族振兴,中国人民不屈不挠、前赴后继地需要者适合国情的政治制度模式。 他们为什么都没有成功? 不触动旧的社会根基的自强运动,各种名目的改良主义,照搬西方政治制度模式的各种方案, 都不能完成中华民族救亡图存和反帝反封建的历史任务,都不能为中国实现国家富强、人民幸福提供制度保障。 运用你的经验 运用你的经验 结合视频,运用你的经验讲一讲社会主义民主的探索历程。 中国共产党领导中国人民进行社会主义民主的不懈探索 社会主义民主在中国大地上得以真正的确立。 社会主义民主是一个不断发展和完善的过程。改革开放以来,中国共产党总结经验和教训,领导中国人民进行社会主义民主的不断探索。 俄国十月革命 中共一大会议 陕甘宁边区政府遗址 新中国成立 社会主义改造完成 实行改革开放 宪法是国家的根本大法。我国曾于1954年、1975年、1978年和1982年通过四个宪法。现行宪法为1982年宪法,于当年12月4日正式实施,并前后经历5次修改。 2020年5月28日,十三届全国人大三次会议审议通过了《中华人民共和国民法典》。这部法律也被誉为“社会生活的百科全书”。 为什么社会主义民主的发展需要法治保障? 探究与分享 建设人民当家作主的社会主义国家,实现社会公平正义,已经成为全体中国人民的共同价值追求。 实践证明,通过法治体现、保障的民主,才是人民自由幸福、国家繁荣发展、生活稳定有序、制度充满活力、社会长治久安的根基。 课堂笔记 什么是民主? 民主在价值上要求大多数人当家做主,民主价值的实现要靠民主形式和民主制度的建立。一个国家选择走什么样的民主道路,取决于它的国情。 课堂笔记 法治与民主的关系? 实践证明,通过法治体现、保障的民主,才是人民自由幸福、国家繁荣发展、生活稳定有序、制度充满活力、社会长治久安的根基。 建设人民当家作主的社会主义国家,实现社会公平正义,已经成为全体中国人民的共同价值追求。 思考:社会主义民主是怎样的一种民主? PART 02 新型的民主 民主 我国社会主义民主是一种新型的民主(中国特色社会主义民主)。它从中国的社会土壤中生长出来(符合国情),在实践中不断得到验证(符合实际),具有强大生命力。 人民当家做主是社会主义民主政治的本质特征。 听到毛主席的讲话,人民群众为什么会欢呼雀跃? 阅读感悟 探究与分享 人民当家做主要落实在国家政治生活和社会生活中。 人民代表大会制度是人民当家作主的根本保障 根本政治制度:人民代表大会制度。 基本政治制度: 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、 民族区域自治制度、 基层群众自治制度。 你对保障人民当家做主的政治制度了解多少? 2020年5月,全国人大代表和政协委员讨论的特点问题有:全面建成小康社会、疫情防控、居民就业、粮食能源安全、扩大内需、保障和改善民生等。 为什么人大代表和政协委员关注的都是群众关心的问题? 我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。(民主特点) 人大代表由人民选举产生。代表人民的利益和意志。 “两会”是民意的荟萃,是群众意见、建议最为集中的表达。 特点 表现 最广泛 主体广泛:社会主义民主是有史以来绝大多数人真正享有的民主 内容广泛:人民按照宪

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