内容正文:
学习方法报数学周刊
国家级优秀教辅读物
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人教课标七年级 上册
乘 方
前置作业
1、列式计算
(1)边长为7的正方形的面积是多少?
(2)棱长为5的正方体的体积是多少?
(3)拉面馆的师傅用一根很粗的面条,把两头捏合在一起拉伸,再捏合,再拉伸,反复几次,就能把这根很粗的面条拉成许多很细的面条,你知道捏合几次可以拉出64根面条吗?
2、根据1中列出的式子,观察式子,寻找共同之处。然后,你还学到了什么?
求n个相同因数的积的运算,叫做乘方.
底数(base number)
幂
指数(exponent)
(乘方的结果叫做幂power)
an
一般地,n个相同的因数a相乘,即a·a·a·…·a 记做an,读做a的n次方.中学学科网
n个a
思考(讨论)
(1) 的底数是什么?指数是什么?
(2)
(3)
注意
当底数是负数或者分数时,必须要用小括号将底数括起来,否则会改变原意。
计算并思考幂的符号如何确定
你发现负数的幂的正负有什么规律?
当指数是( )数时,
负数的幂是( )
当指数是( )数时,
负数的幂是( ) zxxkw
奇
负
偶
正
根据有理数的乘法法则可以得出
负数的奇次幂是负数,负数的偶次幂是正数.显然,正
数的任何次幂都是正数,0的任何正整数次幂都是0
课堂小结
这节课你学到了什么? 组卷网
1. 乘方的概念:求n个相同因数的积的运算叫做乘方
2. 乘方负号的确定
an
底数
幂(乘方的结果叫做幂)
指数
an读法:a的n次方或a的n次幂
负数的奇次幂是负数,负数的偶次幂是正数,正数的任何次幂都是正数,0的任何正整数次幂都是0。
小结
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