[名校联盟]山东省莱州市郭家店中学九年级数学导学案:27 二次函数与一元二次方程

2013-11-04
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特供

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 22.1 一元二次方程
类型 学案-导学案
知识点 二次函数
使用场景 同步教学
学年 2013-2014
地区(省份) 山东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 436 KB
发布时间 2013-11-04
更新时间 2013-11-04
作者 高小妍4380
品牌系列 -
审核时间 2013-11-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/3087832.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

教学目标:   体会二次函数与方程之间的联系;掌握用图象法求方程的近似根;理解二次函数图象与x轴交点的个数与一元二次方程的根的个数之间的关系,及何时方程有两个不等的实根,两个相等的实根和没有实根;理解一元二次方程的根就是二次函数y=h(h是实数)图象交点的横坐标. 重点: 本节重点把握二次函数图象与x轴(或y=h)交点的个数与一元二次方程的根的关系.掌握此点,关键是理解二次函数y=ax2+bx+c图象与x轴交点,即y=0,即ax2+bx+c=0,从而转化为方程的根,再应用根的判别式,求根公式判断,求解即可,二次函数图象与x轴的交点是二次函数的一个重要内容,在其考查中也有重要的地位.[来源:Zxxk.Com] 难点: 应用一元二次方程根的判别式,及求根公式,来对二次函数及其图象进行进一步的理解.此点一定要结合二次函数的图象加以记忆. 教学过程: 一、导入新课: 我们已经知道,竖直上抛物体的高度h(m)与运动时间t(s)的关系可用公式h=-5t2+v0t+h0表示,其中h0(m)是抛出时的高度,v0(m/s)是抛出时的速度.一个小球从地面以40m/s的速度竖直向上抛出起,小球的高度h(m)与运动时间t(s)的关系如图所示,那么 (1).h和t的关系式是什么? (2).小球经过多少秒后落地?你有几种求解方法?与同伴进行交流. [来源:学&科&网] 二、探究: 在同一坐标系中画出二次函数y=x2+2x,y=x2-2x+1,y=x2-2x+2的图象并回答下列问题: (1).每个图象与x轴有几个交点? (2).一元二次方程? x2+2x=0,x2-2x+1=0有几个根?验证一下一元二次方程x2-2x+2=0有根吗? (3).二次函数y=ax2+bx+c的图象和x轴交点的坐标与一元二次方程ax2+bx+c=0的根有什么关系?[来源:学,科,网Z,X,X,K] 三、分析例题: 【例1】已知二次函数y=kx2-7x-7的图象与x轴有两个交点,则k的取值范围为 .[来源:学科网] 【例2】抛物线y=ax2+bx+c与x轴交于点A(-3,0),对称轴为x=-1,顶点C到x轴的距离为2,求此抛物线表达式. 【例5】有一个二次函数的图象,三位学生分别说出了它的一些特点: 甲:对称轴是直线x=4; 乙:与x轴两个交点的横坐标都是整数; 丙:与y轴交点的纵坐标也是整数,且以这三点为顶点的三角形
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