内容正文:
6.
11 16 21 26 解析:搭1个六边形要
6根小棒,在此基础上每增加1个六边形,只要
增加5根小棒即可。
第2课时 认识平行四边形
1.
②④⑤⑦⑧
2.
略
3.
②③
4.
略
5.
略
6.
()()( )()
7.
答案不唯一,如
第3课时 练 习 三
1.
给第一排第三个和第二排第二个涂色
2.
3.
略
4.
六 4个 画法不唯一,如
5.
6
6.
(1)
✕ (2)
(3)
7.
(1)
6 解析:单独的小三角形有3个,由
2个小三角形组成的三角形有2个,由3个小三
角形组成的三角形有1个,一共有3+2+1=
6(个)三角形。
(2)
8 解析:单独的小三角形有4个,由2个
小三角形组成的三角形有4个,一共有4+4=
8(个)三角形。
8.
有7个长方形 2个正方形 4个三角形
5个圆 解析:根据题中的要求,一个一个地
数,边数边做记号,做到不重复、不遗漏。
探究拓展题特训(二)
1.
四 五 五
2.
(1)
2 ① ② ③ ⑤ (2)
① ② ③
⑤ ④ ③ ⑤(最后3空答案不唯一)
3.
画法不唯一,如
4.
3 3 3
5.
6 8 解析:如左下图,6个正方形分别为由
三角形①②、三角形③④、三角形⑤⑥、三角形⑦
⑧、三角形②③⑥⑦、三角形①②③④⑤⑥⑦⑧组
成;如右下图,8个三角形分别是三角形①、三角
形②、三角形③、三角形④、由三角形②③组成、由
三角形②和四边形⑤组成、由三角形③和四边
形⑥组成、由三角形②③和四边形⑤⑥组成。
6.
3根 图略 解析:要更换平行四边形的方
向,可以先画出更换方向后的平行四边形,然后
考虑移动哪几根火柴棒,且要保证移动的根数
最少,经过尝试,可知最少要移动3根。
第二单元拔尖测评
一、
1.
五 5 2.
6 3.
2 四 4.
四 六
5.
三角 五 6.
5 7.
10 22 8.
(1)
5 平
行四边 (2)
③ ⑤ ⑦
二、
1.
2.
✕ 3.
4.
三、
1.
① 2.
② 3.
③ 4.
①
四、
在题中的图形上分别填4、6、4、5、6、4、5 3
3 2
五、
1.
略 2.
分一分略 (1)
2 (2)
3 3.
3
4
2 涂色略 4.
略 5.
略 6.
7.
8 3 4 1 解析:如下图,三角形有8个,
分别是三角形①、三角形②、三角形③、三角形
⑥、由三角形①和四边形④组成、由三角形②和
四边形⑤组成、由三角形①②组成、由三角形①
②和四边形④⑤组成;四边形有3个,分别是四
边形④、四边形⑤、由四边形④⑤组成;五边形
有4个,分别是由三角形③和四边形④组成、由
三角形⑥和四边形⑤组成、由三角形③和四边形
④⑤组成、由三角形⑥和四边形④⑤组成;六边
形有1个,是由三角形③⑥和四边形④⑤组成。
三 表内乘法(一)
第1课时 乘法的初步认识
1.
(1)
3 2 6 (2)
4乘6等于24 (3)
5×3
3×5 (4)
2 4 4 2 (5)
2+2+2+2
4+4
2.
3 2 2+2+2=6 2×3=6 3×2=6
3.
(1)
✕ (2)
✕
4.
5×4(或4×5) 3×3 2×5(或5×2)
6×2(或2×6)
5.
(1)
○○○○○ ○○○○○ ○○○○○
(2)
○○ ○○ ○○ ○○ ○○
(3)
○○○ ○○○ ○○○ ○○○
6.
3 4 12 4+4+4=12 3×4=12 4×
3=12
7.
第2课时 练 习 四(1)
1.
3 5 5+5+5=15 5×3=15 3×5=15
几 相同 乘
2.
○○○○ ○○○○ ○○○○ 4+4+
4=12
4×3=12
3×4=12
3.
(1)
3 6 6+