第3章 复习与提高-2021-2022学年高二生物链接教材精准变式练（人教版2019选择性必修1）

第3章 复习与提高 知识回顾 1、 激素调节 1.概念：由 （或细胞）分泌的化学物质进行的调节； 2.人体主要的内分泌腺及其分泌的激素： 内分泌腺 所分泌的激素 下丘脑 等 垂体 、促甲状腺激素等 肾上腺 等 卵巢 雌性激素等 睾丸 雄性激素等 甲状腺 等 胰腺 其中的胰岛分泌 和胰高血糖素等 3.特点：（1） ； （2）通过 ； （3）作用于 ； （4）作为 ； 2、 激素调节的实例 1. 血糖的平衡与调节： 1 消化吸收 2 分解 血糖来源→血糖（0.8～1.2g/L） 3 转化 氧化分解为CO2+H2O+能量 →血糖去向 合成④ 转化脂肪、某些氨基酸等 （1） 促进④合成的激素是 ，产生该激素的细胞是 ； （2） 促进②分解的激素是 ，它与胰岛素的关系是 ； 2. 激素的分泌调节—反馈调节（以甲状腺激素为例）： 下丘脑分泌 作用于 ， 分泌促 甲状腺激素作用于 ， 分泌 ； 反馈调节于下丘脑和 ； 3. 体温调节： （1） 体温平衡的实质：人体的 和 动态平衡； （2） 调节中枢： ； （3） 调节方式： ； 3、 神经调节与体液调节的关系： 1. 区别： 比较项目 神经调节 体液调节 作用途径 体液运输 反应速度 迅速 作用范围 准确、比较局限 作用时间 比较长 2. 联系： 一方面，不少 本身直接或间接地受 的调节；另一方面， _也可以影响 的发育和功能； 4、 下丘脑： 1.内分泌调节中枢： 下丘脑通过分泌多种 作用于垂体，通过 的功能控制其他内分泌腺的活动； 2.神经中枢： 下丘脑内有血糖调节中枢，该中枢通过神经直接作用于 ，调节 和 的分泌； 下丘脑的体温调节中枢调节体温的恒定； 下丘脑还有水盐平衡的调节中枢； 3.感受器： 下丘脑中有 ，可以感受内环境中渗透压的改变， 从而调节水盐平衡； 4.效应器： 下丘脑可以分泌 ，调节水盐平衡。 教材习题精讲 【教材习题1】教材P64页—复习与提高—选择题—第1题 【答案】B 【解析】A、适当撤减衣物被有利于散热，可以降低体温，A正确； B、 高烧不退的病人，体内产热多于散热，加盖棉被不利于散热，反而会加重病情， B错误； C、 用酒精棉球擦拭四肢等部位，酒精蒸发可以带走大量热量，有利于体温降低，C 正确； D、在额头上敷用冷水浸泡过的毛巾有利于散热，会使体温降低，D正确； 【考点】体温维持相对稳定的机理 【方法指导】人的体温调节有产热和散热双重调节机制，人体通过调节产热和散热来维持机体体温的恒定； 产热多于散热，则体温升高 精准变式题 【变式1】人在寒冷环境中，身体不会发生的变化是（ ） A．散热量增加 B．皮肤毛细血管收缩 C．汗腺分泌活动减弱 D．皮肤内的温觉感受器兴奋 【变式2】某人因发烧前往医院治疗，下列有关说法正确的是（ ） A．患者的体温调节中枢位于大脑皮层 B．患者退烧前体温一直稳定在39℃，此时身体的产热量大于散热量 C．患者退烧时大量出汗，因此需要补充水分和无机盐 D．患者发烧时体内酶的活性不会受到影响 【变式3】下列关于体温调节的叙述正确的是（ ） A．冬季产热多，散热少，夏季则相反 B．下丘脑有体温调节中枢，也有感受体温变化的功