专题四 维护国家利益-2021-2022学年八年级上册初二道德与法治【导与练】初中同步练案课时作业本（部编版）

意;A错误,不讲诚信不一定会受到刑罚处罚;B、D错误。 专题三勇担社会责任 13.解析:本题考查对承担责任、关爱他人、服务社会的理解 意识和落实维护国家安全的具体行动角度回答 9.C赵某的行为触犯了刑法,属于刑事违法行为,应受到刑 第(1)问,应回答承担贲任的代价与回报。第(2)问,可以 答案:(1)国土安全、军事安全、经济安全、社会安全。 罚处罚,①错误;②③④判断正确。故选C。 [综合演练] 1.D责任是相互的,承担责任是我们成长的内在需要,虽然 从积极承担责任、关爱他人、服务社会的做法角度回答。 (2)国家安全是国家生存与发展的重要保障,是人民幸福 10.A题文中“顺走”无人售货超市中的商品属于不诚信行 我们还年轻,但也要尽到对社会、对他人的责任,②③④正 答案:(1)①我们可能付出时间、精力和金钱,可能因为做安康的前提,维护国家安全是全国各族人民的根本利益所 为,小罗因多次“顺走”商品,其行为达到相关标准而被法 得不好而受到责备,甚至受到处罚。②我们可能收获物质 在;某国此举威胁我国国家安全,损害我国国家利益;我军 确;①错误,我们要积极承担社会责任。故选D。 院判处刑罚,说明了实施不诚信行为可能会受到刑罚处 方面的回报以及精神方面的回报,如良好的自我感觉、获 的做法是维护国家安全、保障人民利益、践行总体国家安 罚,A正确;B说法绝对,沾染不良习气及时改正不一定会2.A刘仙的行为是有强烈的社会责任感的表现,她不言代 得新的知识和技能、贏得他人的尊重和赞许等。 价与回报,①正确,④错误;“大家亲切地叫她·雨衣妹妹”, 全观的表现。 走向犯罪;C错误,法不可违,违法要承担法律责任;D错 说明她虽然付出了时间、精力和金钱,但也赢得了他人的尊 (2)①认真学习,努力提升自身素质,增强履行责任的能 (3)①我们要增强国家安全意识,树立国家安全利益高于 误,严重违法行为和犯罪行为属于同一个概念。 重和赞许,②③正确 力。②自觉承担应尽的责任。③主动关心、帮助他人 切的观念,自觉维护国家安全。②我们可以通过各种方 11Cc古语意思是要向贤人学习,以贤人为榜样,明辨是非,3.A根据题干、结合所学知识可知,黄旭华具有强烈的社会 ④积极参与社会公益活动 式为维护国家安全贡献智慧和力量,既可以为维护国家安 遵纪守法,自我矫正,预防违法犯罪,C正确,符合题意;A 责任感,积极承担责任,不言代价与回报,在爱岗敬业、无私 专题四维护国家利益 全工作提供便利和协助,也可以为维护国家安全积极建言 不符合题意;盲目效仿、拒绝交友都是错误的做法,B、D 奉献中实现了自己的人生价值,体现了人生的真正价值在[综合演练] 献策;既可以检举、制止危害国家安全的行为,也可以监督 错误。故选C。 于对社会的贡献,B、C、D正确;黄旭华的行为体现了不言1.A本题考查对基础知识的理解。①②③正确;维护国家利益 和维护国家安全工作的开展。③我们要认真学习有关国 12.B当我们的合法权益受到不法侵害时,我们要学会依法 代价与回报的奉献精神,A错误。本题为逆向选择题,故是每个公民的义务,我们青少年也应作出应有的贡献,④错误 家安全和保密工作的法律法规、规章制度,增强维护国家 维权。①在学校受到欺负寻求老师帮助,②买到盗版书籍 2.C本题考查个人利益与国家利益的美系。①④正确;② 安全的法治意识。④我们要严格遵守有关国家安全的法 依法举报,④工资拖欠通过诉讼维权,都是正确的,符合题4.B帮助他人不是法律要求,①错误;“本店免费提供晚餐 错误,个人利益与国家利益在根本上是一致的,是可以兼顾 律规定,积极履行维护国家安全的法定义务,不断增强防 意;③做法错误,遭遇违法犯罪行为要采取机智灵活的方 不求回报”彰显了关爱他人的品质,②正确;“小声告诉店员 的;③错误,维护国家利益,不排斥维护个人正当利益。 范意识、提高防范能力,善于识别危害国家安全的各种伪 法与其斗争,运用智慧,不能蛮干。故选B。 要Δ套餐就行了,找地方坐,吃完走人”说明他不是为了贏3.C老兵胡兆富自愿申请支援边远山区,是为了国家的发 装,为维护国家安全贡献自己的力量 3.解析:本题考查规则与自由。养犬是公民的权利,但行使 权利要遵守法律规定,要尊重他人的权利,不能主观认为 得他人的尊重和赞许,③错误;烧烤店老板的行为是主动承展着想,说明我们应将个人追求建立在国家需要的基础上 14.解析:本题考查国家利益与个人利益的关系。第(1)问,从 担社会责任的表现,④正确 C正确;A表述绝对;B、D排除,材料未体现此内容。 以国家利益为重,把国家利益放在第一位,为了国家利益 “怎么养犬是我的自由,诸多规范干涉了自己养犬的自5.A“宝贝回家寻子网”的善举具有强烈社会责任感,是服务社4.B黄旭华牺牲个人利益,维护国家利益的事迹,启示